第16周作业-22秋五年级上册语文【学海金卷·周周作业本】（部编版）

五年级语文·RJ(上) 第十六周作业 (测试内容：综合小练习) 时间：30分钟满分：50分 题号 二 三 四 五 六 总分 得 分 一、看拼音，写词语。(12分) fenfù lan duò ping heng gi di ( ) ( ) ( qing chen feng ming wúXiàn dézui ( ) ( ) ( ) mang lu li ming shajūn kan wu ( ( ) ) 二、给加点字选择正确的读音。(9分) 榨油(zhàzhá) 渑池(mian sheng) 垂蔓(wan man) 嫉妒(jⅱ) 勉强(giang giang） 眼睑(lian jian) 胆怯(aiè que) 允诺(nuòruò) 乘机(cheng chen) 三、把下列词语补充完整。(6分) 失()落( ) ( )( )有味 心( )神( ) ( )欢( )合 不求( )( 完( )归( 难()( )信 ( )星( )月 ( )心( )力 人影()( ) ( )开眼() ( )风怒( 四、按要求改写句子。(8分) 1.夏天最美丽的是夜晚。（改变词序，句意不变。） 2.我感到读书是我生命中最大的快乐。（改为双重否定句） 3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 4.深蓝的夜空中挂着一轮金黄的月亮。（缩句） 31 五，课内阅读。(6分） 余尝谓____。心不在此，则眼不看仔细，心眼 既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到 矣，眼口岂不到乎? 1.将课文补充完整。(1分) 2.画波浪线的句子是什么意思，用自己的话说说。（2分) ___________ 3.你读过哪些课外书籍?积累了哪些读书方法?（3分） ____________ ________________ 六，课外拓展。(9分) 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事 中的人为何如此作为。然后我可能会想，作家为什么要写那个故事。以后，我会在 脑子里(陆续继续)把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问 问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，试图从中找到我以前忽略了的东 西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会(幻想想象)那个 作者是什么样的，全凭他写书的方式去(断定判断)他……这真像与另一个人同 船而行。 1.用“——”画出括号里合适的词语。(1分） 2.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 回味——(）赏析——(） 忽视——(思索——(） 3.作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?这种读书方法对你有什么启示? （4分） ______ _______________ __________ ________ 4.请写出两个关于读书的名人典故。(2分) _____________________ ―32—昨夜江边春水生蒙冲巨舰一毛轻向来枉费推移力此日中流自在行 六、1.天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠 2.废寝忘食我最大的特点是爱看书，看起书来像个书呆子，能达到废寝忘食的程度。 3.作者小时候读书的事作者对读书的热爱之情 4.全神贯注废寝忘食孜孜不倦手不释卷 七1.、、。，。，：“，。”，，。 2.(1)哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 (2)节省时间，就等于延长一个人的生命。 (3)时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没什么两样。 3.激励打击珍惜浪费 4.C 第十六周作业 一、吩附懒惰平衡启迪清晨奉命无限得罪忙碌黎明杀菌刊物 二、zhàmian man ji giang jian gie nuo cheng 三、魂魄津津旷怡悲离甚解璧赵以置披戴同协绰绰 大界狂号 四、1.夏天夜晚是最美丽的。 2.我不会不感到读书是我生命中最大的快乐。 3.父亲说，这是他对我们的希望。 4.夜空中挂着月亮。 五、1.读书有三到，谓心到、眼到、口到 2.三到之中，心到最重要。心都到了，眼睛与嘴怎么会不到呢？ 3.示例：我读了四大名著，还有《读者》《青年文摘》等。我知道了看书不能光看情节，还要思考 书中传递出的人生态度和原则。 六、1.继续想象判断 2.品味欣赏忽略思考 3.示例：作者反复读同一本书的方法有：①思考内容，揣摩写作目的：②续编故事，品读片段； ③再读其他，寻找新知；④列出单子，积累所得；⑤想象作者。这种读书方法启示我们要从多角 度反复读书，要多读多想多思考，才能有自己真正的读书体会。 4.匡衡凿壁借光；鲁迅嚼辣椒驱寒；苏秦头悬梁锥刺股等。 40