内容正文:
2023中考数学重难题型押题培优导练案(上海专用)
专题06反比例函数的性质与应用(真题6道模拟30道)
【方法归纳】题型概述,方法小结,有的放矢
1.反比例函数的图象及性质
(1)双曲线与坐标轴没有交点,当k>0时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;
当k<0时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.
(2)对称性
图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(-a,-b)在双曲线的另一支上.
图象关于直线y=±x对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(b,a)和(-b,-a)在双曲线的另一支上.
(3)k的几何意义
如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是|k|(三角形PAO和三角形PBO的面积都是|k|).
如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为2|k|.
图1 图2
2.反比例函数的应用
(1)利用反比例函数解决实际问题
①能把实际的问题转化为数学问题,建立反比例函数的数学模型.②注意在自变量和函数值的取值上的实际意义.③问题中出现的不等关系转化成相等的关系来解,然后在作答中说明.
(2)跨学科的反比例函数应用题
要熟练掌握物理或化学学科中的一些具有反比例函数关系的公式.同时体会数学中的转化思想.
(3)反比例函数中的图表信息题
正确的认识图象,找到关键的点,运用好数形结合的思想.
(4)数形结合类综合题
利用图象解决问题,从图上获取有用的信息,是解题的关键所在.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.还能利用图象直接比较函数值或是自变量的大小.将数形结合在一起,是分析解决问题的一种好方法.
【典例剖析】典例精讲,方法提炼,精准提分
【例1】(2015•上海)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象经过点A,点A的纵坐标为4,反比例函数y=的图象也经过点A,第一象限内的点B在这个反比例函数的图象上,过点B作BC∥x轴,交y轴于点C,且AC=AB.求:
(1)这个反比例函数的解析式;
(2)直线AB的表达式.
【例2】(2022•上海)一个一次函数的截距为﹣1,且经过点A(2,3).
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)点A,B在某个反比例函数上,点B横坐标为6,将点B向上平移2个单位得到点C,求cos∠ABC的值.
【真题再现】必刷真题,关注素养,把握核心
1.(2001•上海)如图,已知点A(2,m),B(﹣1,n),在反比例函数的图象上,直线AB与x轴交于C点.
(1)求直线AB的解析式;
(2)如果点D在y轴上,且DA=DC,求点D的坐标.
2.(2006•上海)如图,在直角坐标系中,O为原点.点A在第一象限,它的纵坐标是横坐标的3倍,反比例函数y=的图象经过点A.
(1)求点A的坐标;
(2)如果经过点A的一次函数图象与y轴的正半轴交于点B,且OB=AB,求这个一次函数的解析式.
3.(2007•上海)如图,在直角坐标平面内,函数(x>0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD,DC,CB.
(1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标;
(2)求证:DC∥AB;
(3)当AD=BC时,求直线AB的函数解析式.
4.(2013•上海)已知平面直角坐标系xOy(如图),直线经过第一、二、三象限,与y轴交于点B,点A(2,t)在这条直线上,联结AO,△AOB的面积等于1.
(1)求b的值;
(2)如果反比例函数(k是常量,k≠0)的图象经过点A,求这个反比例函数的解析式.
【模拟精练】押题必刷,巅峰冲刺,提分培优
一.解答题(共30小题)
1.(2022•嘉定区二模)已知直线y=kx+4(k≠0)与双曲线都经过点A(2,m).
(1)如果点B(﹣2,6)在直线y=kx+4(k≠0)上,求m的值;
(2)如果第三象限的点C与点A关于原点对称,点C的纵坐标是﹣3,求双曲线的表达式.
2.(2022•徐汇区二模)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=(m≠0,x>0)的图象交于点A(a,4),点B为直线y=2x上一点,且AB=2OA.
(1)求反比例函数y=的解析式;
(2)过点B作BC∥x轴,交反比例函数y=的图象于点C,求△ABC的面积.
3.(2022•杨浦区三模)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+1与x轴、y轴分