Unit 1 How can we become good learners? Section B 1a-1e 作业设计 2022-2023学年人教版九年级英语全册

2022年秋“双减”英语课时作业设计（四） 基本信息 姓名 学校 联系电话 学段 初中 学科 英语 教材模块、单元、章节课时 人教版新目标 九年级 Unit 1 How can we become good learners? Section B 1a--1e 作业类型 ☑课时作业 单元作业 □学期作业 作业功能 □课前预习  ☑课中练习  课后复习 作业目标 1、 巩固单词词组，强调基础知识 2、 创设真实语境，突出语用功能 3、 探究语篇意义，落实立德树人 题型 仿中考题型 题量 共（5）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（1）小题 时长 总时长（20） 分钟，其中基础性作业（10）分钟，拓展性作业（10）分钟 第一部分 基础性作业（必做） 题号 作业内容 设计意图和题目来源（选编、改版、创编） 1 根据所给首字母或汉语提示完成句子。 1. I’m surprised that food prices have i________________by 10% in less than a year. 2. In class, the teacher asked us to discuss problems with our _______________（搭档）. 3. My problem with English is that I can’t p________________ some words correctly. 4. Why not listen to English songs on the radio and __________（重复）the difficult words? 5. In order to prepare for the coming exam, Marcus has to r________________ his lessons late into the night. 6. Sometimes I just don’t u_________________what people are saying. 7. My brother f_____________ in love with basketball at the