精品解析:四川省广安市邻水县2021-2022学年八年级下学期期末数学试题

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2022-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 广安市
地区(区县) 邻水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2022-08-30
更新时间 2024-12-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-08-30
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年四川省广安市邻水县八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡上) 1. 函数中,自变量取值范围是() A. B. C. D. 2. 下列各式中,与是同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3. 一个直角三角形的两边长分别为8cm、10cm,则第三条边长为(  ) A. 6cm B. 12cm C. cm D. 6cm 或cm 4. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,连接OE.若菱形ABCD的周长为32,则OE的长为(  ) A. 16 B. 12 C. 8 D. 4 5. 某校举办了以“展礼仪风采,树文明形象”为主题的比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为95分、92分、80分.若依次按照40%,25%,35%的百分比确定成绩,则该选手的最终成绩是(  ) A. 88分 B. 89分 C. 90分 D. 91分 6. 下列计算正确的是(  ) A B. C. D. 7. 在△ABC中,,若∠B=25°,则∠C=(  ) A. 20° B. 35° C. 65° D. 75° 8. 下列关于一次函数的说法中,错误的是(  ) A. 其图像经过第一、二、四象限 B. 其图像与x轴的交点坐标为(﹣1,0) C. 当时, D. y随x的增大而减小 9. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,BFAC,CFBD.若四边形BECF的面积为2,则矩形ABCD的面积为(  ) A 4 B. 6 C. 8 D. 16 10. 清明假期第一天天气晴朗,小明与爸爸去爬山.小明与爸爸同时从山脚出发,由于爸爸有爬山经验,始终保持着较慢的速度匀速运动到山顶.小明刚开始的时候比爸爸速度快,累了之后减速继续爬山,和爸爸相遇再爬了半个小时后加速追赶爸爸,最终爸爸用2个小时爬上了山顶,小明比爸爸晚了6分钟到达.如图,横坐标为时间,纵坐标为爬山的路程.则下列说法错误的是( ) A. 爸爸的爬山速度为3km/h B. 1.5小时的时候爸爸与小明的距离为0.5km C. 山脚到山顶的总路程为6km D. 小明最后一段速度为3km/h 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将最简答案填写在答题卡相应位置) 11. 化简:=_____. 12. 疫情期间居家学习,双胞胎姐妹小兰和小丽积极进行体育锻炼,增强体质.她们进行1分钟跳绳比赛,每人5次跳绳成绩的平均数都是105个,方差分别是,则这5次跳绳成绩更稳定的是 _____.(填“小兰”或“小丽”) 13. 将直线向上平移4个单位长度,平移后直线的函数解析式为 _____. 14. 如图,在▱ABCD中,∠D+∠B=220°,AE平分∠DAB交CD于点E,则∠DEA的度数为 _____. 15. 如图,一棵9m高的树被风刮断了,树顶落在离树根6m处,则折断处的高度AB为 _____m. 16. 如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点、G分别在边上,P为AE的中点,连接PG,则PG的长为 _________ . 三、解答题 17. 计算:. 18. 如图,已知AD是Rt△ABC的斜边BC上的中线,分别过点A,B作BC,AD的平行线,两直线交于点E.求证:四边形ADBE是菱形. 19. 如图,4×4方格纸上每个小正方形边长都为1. (1)在方格纸上画一个面积为8的正方形(四个顶点都在格点上); (2)用圆规在数轴上找出表示的点(保留作图痕迹). 20. 如图,在平面直角坐标系中,过点A(﹣6,0)的直线:=kx+b与直线:=2x相交于点B(m,4). (1)求直线l1的函数解析式; (2)利用函数图象直接写出当时,x的取值范围为_______. 21. 某中学在校园一角开辟了一块四边形的试验田,把课堂的“死教材”转换为生动的“活景观”,学生们在课堂上学习理论之余,还可以到试验田实际操练.如图,四边形ABCD是规划好的试验田,经过测量得知:∠ADC=90°,CD=3m,AD=4m,AB=13m,BC=12m.求试验田ABCD的面积. 22. 阅读与思考 请仔细阅读并完成相应任务:在解决问题“已知,求 的值”时,小明是这样分析与解答的: ∵ ∴ ,∴, ∴. 任务:请你根据小明的分析过程,解决如下问题:若,求的值. 23. 在学校举办的“读书月”活动中,八年级(3)班的小红调查了班级里所有同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题: (1)这次调查获取的样本数据的众数为______元,中位数为______元; (2

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