第五单元第一章第七节 哺乳动物-【优化设计】2022-2023学年八年级上册初二生物同步学考(人教版)

2022-08-30
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第一章动物的主要类群。生物学 第七节 哺乳动物 正确的是( 合|知识清单 A.牙齿出现分化 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.胎生、哺乳 知识点一哺乳动物的主要特征 3.哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义 1.哺乳动物的形态结构及生理特点 是() (1)体表:大多数体表 ,具有很好的保温 A.降低出生个体的数目B.增加后代个体的数目 作用。 C.提高后代的成活率D.使后代个体的体质增强 (2)体温:哺乳动物体温 4.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”。兔是一种体表 (3)生殖发育:绝大多数 ,雌性用 被毛、胎生的动物,因此它属于( 哺育后代,提高了后代成活率。 A.哺乳动物 B.无脊椎动物 (4)牙齿(如下图所示): C.变温动物 D.节肢动物 门齿 白齿 5.下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是( 门齿 A.青蛙 B.家兔 C.家鸽 D.狼 6.蝙蝠属于( 犬齿 A.鸟 B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物 7.对人类而言,哺乳动物的用途很多,下列哪项不属于 甲图 乙图 哺乳动物的用途( (5)有 的分化,既提高 A.为盲人朋友提供帮助 了哺乳动物 的能力,又增强了对食物的 B.用于边防巡逻 能力。 C用于对被困人员的搜救 (6)调节:哺乳动物具有高度发达的 和 D.向几百千米外传送军事情报 ,能够灵敏地感知外界环境的变化。 8.鲸用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它 2.哺乳动物的主要特征:体表被毛; 是() 牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化。 A.变温动物B.特殊的鱼C.哺乳动物D.陆生动物 知识点二哺乳动物与人类生活的关系 百尺竿头更进一步 3.家畜是人类食物中 的重要来源。野生动物 练提能 在维持生态系统的稳定中起着重要的作用。 1.下列对诗词中的动物叙述不准确的一项是( 4.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 A.“雄兔脚扑朔,雌免眼迷离。”兔属于哺乳动物,牙 ,必须进行合理防控。 齿有门齿、白齿的分化 B.“神龟虽寿,犹有竞时。”龟可在水中游泳,也可在 恩练基础 千里之行始于足下 陆地上生活,属于两栖动物 C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”。鲈鱼靠鳍协调游泳 知识点一哺乳动物的主要特征 D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。蝉属于动物界 1.牛是中国的12生肖之一,下列对牛的特征的描述 最大的类群一节肢动物 中,正确的一组是() 2.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是( ①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温 A.胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所特有的特征 动物⑤牙齿分化 B.哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个 A.①②④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤ 类群 2.全球首对圈养大熊猫在成都繁育研究基地诞生,乳 C.哺乳动物全都生活在陆地上 名“热干面”“蛋烘糕”承载着人们希望疫情早日结束 D.哺乳动物神经系统和感觉器官高度发达,对外界 的美好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述,不 环境的适应能力强 15 生物学/第五单元生物圈中的其他生物 3.如图是兔和狠的牙齿示意图,下列说法正确的 3.(真题·晋中)今年6月有媒体报道,在介休绵山再 是( ) 次发现了国家一级保护动物一一麝(shè)。该动物 体表被毛,据此可推测,麝还应具有的特征是( A.胎生、哺乳 B.体温不恒定 C.体外受精 D.牙齿无分化 4.(真题·娄底)海洋馆驯兽师关于海豚的介绍,可能 不实的是( ) A.图甲是狼的牙齿,图乙是兔的牙齿 B.兔和狼都有犬齿和臼齿 A.胎生 B.哺乳 C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应 C.体温恒定 D.可连续潜水数天 D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增 5.(真题·青岛)下列关于胎生、哺乳的叙述,正确的 是() 强了对食物的消化能力 4.阅读材料并回答问题。 A胎生、哺乳提高了幼仔的成活率 B.胎生提高了哺乳动物的产仔率 动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只 C.哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代 小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围 D.哺乳为胚胎发育提供优越的营养条件 攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护着这只小 6.(真题·温州)今年4月,温州南麂海域近10年来第 鸟,直到它翻翔在天空中。 一次出现海豚群。海豚是生活在水中的哺乳动物。 兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔由母乳喂养长大, 下列对海豚的描述正确的是( 曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物 种。小鸟的原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增 加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入频危 物种。 (1)材料中属于哺乳动物的有豺狼和( A蟒蛇B.鳄鱼 C.兔耳袋狸D.小鸟 A.用鳃呼吸B.体外受精C.体温恒定D.用翼飞翔 (2)信天翁的飞行生活需要大量的氧气,其体内能进 行气体交换的器官是() 练素养探究创新发

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