内容正文:
第03讲 分数的意义和性质(3大考点10种解题方法)
(
考点
考向
)
1.分数:表示两个正整数p、q相除的式子,即;p分子,q分母.
2.分数的基本性质:.
3.最简分数:分子与分母互素.
4.约分:把一个分数的分子与分母的公因数约去的过程. 约分的目的:化成最简分数.
5.分数大小的比较:
6.通分:将异分母的分数分别化成与原分数大小相等的同分母的分数的过程.
(
考点
精讲
)
考点一:分数与除法
题型一:分数的初步认识
一、填空题
1.(2021·上海·青教院附中期中)将10米长的绳子平均分成三份,每份的长度是总长的______.
【答案】
【分析】根据分数的意义即可求解.
【详解】将10米长的绳子平均分成三份,则每份的长度是总长的.
故答案为:.
【点睛】本题考查分数的实际应用,理解分数的意义是解题的关键.
2.(2021·上海虹口·期中)如果⊕表示1,那么⊕⊕⊕表示的分数是 ___.
【答案】3
【分析】根据分数的定义即可求解.
【详解】解:4个圆看作单位1,
那么12个圆是=3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查了分数的定义(把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数),理解题意是解题的关键.
二、解答题
3.(2021·上海复旦五浦汇实验学校期中)规定《a》表示分数a的分子、分母中数值较大的一个数,如《》=19,又如:《》=7.请你按这样的规定在下面各题的横线上填入适当的数:
(1)《》= ;
(2)《+4》= ;
(3)《》=8,括号内最大填 .
【答案】(1)20
(2)187
(3)80
【分析】(1)因为,可得此题结果为20;
(2)因为,可得此题结果为187;
(3)因为,可得括号内最大填80.
(1)解:∵,
∴《》=《》=20,
故答案为:20;
(2)解: ∵+4=,
∴《+4 》=《》=187,
故答案为:187;
(3)解: ∵《》=《》=8,
∴括号内最大填80,
故答案为:80.
【点睛】此题考查了新定义题型解决有理数运算方面的能力,关键是能对有理数进行准确计算后,按照新定义进行结果做出正确处理.
题型二:分数的意义
一、填空题
1.(2021·上海市宝山实验学校阶段练习)把一个月饼平均分成7份,其中的5份是一个月饼的____(用分数表示).
【答案】
【分析】把一个月饼看成单位“1”,月饼平均分成7份,其中取出几份就是月饼的七分之几,即可得出答案.
【详解】把一个月饼看成单位“1”,平均分成7份,每一份是这个月饼的,其中的5份是一个月饼的.
故填:
【点睛】本题属于基础题,考查了单位“1”问题,被平均分成几份,那么每一份就占这个月饼的几分之一.
2.(2021·上海松江·期末)求比值:0.25千克:550克=________.
【答案】5:11
【分析】先统一单位,即可求比值.
【详解】解:0.25千克:550克
=250克:550克
=5:11.
故答案为:5:11.
【点睛】本题考查了分数的意义和读写,先统一单位是关键.
3.(2021·上海·青教院附中阶段练习)本题中的两个图形都可看作是拼成的,如果表示总体1,那么用最简分数表示为________.
【答案】
【分析】根据表示总体1,它是由8个小三角形组成的,也就是说8个小三角形表示单位“1”,一个小三角形表示,图形由6个小三角形组成,也就是说由6个组成,从而可以解答本题.
【详解】由题意可得,每个小三角形占:,
用最简分数表示为:,
故答案为:.
【点睛】本题考查分数的应用,解答本题的关键是分数的意义,明确单位“1”.
题型三:认识一个整体的几分之几
一、填空题
1.(2020·上海·青教院附中期中)中有_______个.
【答案】16
【分析】,进而得出结果.
【详解】解:∵
故答案为:.
【点睛】本题考查了分数的乘法.解题的关键是将带分数表示成假分数的形式.
2.(2021·上海·期中)一筐橙子50斤平均分成5份,每一份是这筐橙子的___.(用分数表示)
【答案】
【分析】把50斤橙子看作单位“1”,根据分数的意义,可知每一份是一筐橙子的.
【详解】解:50斤橙子的平均分成5份,那么每一份是一筐橙子的.
故答案为:.
【点睛】本题考查有理数的除法,关键是根据有理数的除法解答.
3.(2021·上海市宝山实验学校阶段练习)一根17米长的绳子平均分成三段,每段占绳子总长的___.
【答案】
【分析】利用题意列出算式即可.
【详解】解:将这根绳子看成整体“1”,
则1÷3.
∴每段占绳子总长的.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了分数的意义,将这根绳子看成整体“1”是解题的关键.
二、解答题
4.(2021·上海·青教院附中阶段练习)写出数轴上点,点和点所表示的分数.
【答