第二章分数的意义和性质之真分数、假分数、带分数小练习 2022-2023学年沪教版（上海）数学六年级第一学期

真分数、假分数、带分数练习卷 1.把下列分数分别写在下面的圈里： 13614243927 4'2'6'1512'40'16 真分数 假分数 2.在分数799182,16,2中， 4'616'1213'16'17'8 (1) 不是最简分数： (2) 是假分数，且能化成整数； (3) 是假分数，且能化成带分数 3,在下面的括号里填上适当的数： 4)1=2- 812 4 (3)8=)40 (4)35 2 (5)42=2 3 (62号1 42 )17 8) 4.用带分数表示下图中的阴影部分： (1) (2) (3) 5.在数轴上面的口里填上适当的假分数，在数轴下面的口里填上适当的带分数或整数 4 4 0 6.(1)写出分母是6的所有的真分数： 它们是 (2)写出分子是6的所有的假分数： 它们是 7.①)6个是一，12个是一，17个是一 6 6 ②》1里面包含一个行3里包含一个兮4里包含一个 3 (3)114分=时，3二时=分. 8一个分母是7的真分数和另一个分母是5的假分数，如果它们的分子相同，那么这两个 分数和的分子可能是 9.(1)分数 公介于正整数()和()之回 （2)分数35介于正整数()和()之间： 8 (3)分 8 介于正整数()和()之间； (4)分数20 介于正整数()和()之间： ⑤)分数个于自然数 )和()之间. 101)若？是贺分数，则n可取的值是 n (2)若？是假分数，则m可取的最小值是 7 11把下列假分数化为带分数或整数： 43 (1) 7 2)5 (3) (4) 12.把下列带分数或整数化为假分数： 号 a2号 (4)8