精品解析:2021-2022学年重庆市黔江区教科版科学六年级下册第二单元 物质的变化测试卷

2022-08-29
| 2份
| 13页
| 164人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2001)六年级下册
年级 六年级
章节 物质的变化
类型 作业-单元卷
知识点 物质变化
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 黔江区
文件格式 ZIP
文件大小 490 KB
发布时间 2022-08-29
更新时间 2024-07-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34761684.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级科学单元练习题(二) 【时间:40分钟 满分:100分】 一、快乐判断。对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。(9分) 1. 动物、植物包括我们自己,都是由物质构成的。 ( ) 2. 物质之间相互混合,都会发生 明显 变化。 ( ) 3. 汽车表面不同颜色的喷漆不仅仅是为了美观,还可以防锈。 ( ) 4. 二氧化碳气体和氧气的化学性质基本一样,都有助于燃烧。 ( ) 5. 我们喝的可乐和体内呼出的气体里都含有二氧化碳气体。( ) 6. 我们的唾液中含有淀粉酶,可以将淀粉转化成麦芽糖。( ) 7. 只有生物会变化,像岩石、房屋、马路这样的物体是不会发生变化的。  ( ) 8. 生产水泥需要经过一系列的物理变化和化学变化。( ) 9. 小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。______ 二、开心选择。(把合适答案的序号填在括号里,共26分) 10. 下列各项中,能使燃着的火焰熄灭的是( )。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 天然气 11. 燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是( )。 A. 前者没有产生新物质,后者产生了新物质 B. 前者发生了物理变化,后者发生了化学变化 C. 前者发生了化学变化,后者发生了物理变化 12. 烟花升空爆炸,主要发生了( )。 A. 化学变化 B. 物理变化 C. 没有变化 13. 下列不属于化学变化的是( )。 A. 水变成水蒸气 B. 铁钉生锈 C. 用醋除去壶中水垢 14. 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( )。 A. 全部是白醋 B. 全部是水 C. 是含有新物质的液体 15. 用蜡烛加热白糖时,白糖发生了( )。 A 只有物理变化 B. 只有化学变化 C. 既有物理变化又有化学变化 16. 下列物质中,和水不是同一种物质构成的是( )。 A. 冰 B. 雪 C. 酒精 17. 淀粉遇到碘酒,会生成一种( )的物质。 A. 蓝色 B. 红色 C. 绿色 D. 黄色 18. 下列变化中,有一项与其他两项变化不同,这一项是( )。 A. 树叶颜色的变化 B. 火柴燃烧 C. 铁水变铁锭 19. 农闲时节,人们总要把锄头存放起来,下面几种方法中最好的是( )。 A. 把农具埋在土中 B. 把农具擦干净,涂上漆 C. 把农具擦干净,涂上油,挂在室内 20. 家里最好用什么容器存放醋?( ) A. 铝罐 B. 铁罐 C. 玻璃瓶 21. 用木条和木板制作成课桌,这是发生了( )。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 既有物理变化,也有化学变化 22. 铁生锈后和原来相比较,体积( )。 A. 变大 B. 变小 C. 一样 三、分一分,连一连。(共19分) 23. 智慧分类。把生活中常用的防锈方法分类。 ①地下污水管   ②自行车钢圈   ③铁锅     ④防盗网 ⑤汽车车身    ⑥不锈钢管    ⑦铁皮柜 ⑧切菜刀 防锈方法 电镀 刷沥青 喷漆 擦干 生活实例 ( ) ( ) ( ) ( ) 24. 物质变化类型分类: A.水结冰 B.铁生锈 C.易拉罐压扁 D.加工玉石 E.白糖变焦 F.淀粉和碘酒 G.弯折铁丝 H.小苏打和白醋 I.水蒸发 J.火柴的燃烧 K.硫酸铜溶液和铁钉 (1)属于物理变化的有:_______________________________________。 (2)属于化学变化的有:_______________________________________。 四、实验与探究。(33分) 25. 填表。 物质的化学变化 伴随主要现象 属于什么变化 木条折断 ( ) ( ) 淀粉与碘酒 ( ) ( ) 铁钉生锈 ( ) ( ) 沙和豆子混合 ( ) ( ) 硫酸铜溶液和铁钉 ( ) ( ) 26. 如图,在放有50克小苏打的烧杯里倒入适量的白醋,马上在烧杯上盖上玻璃片后: (1)我们会看到的现象是:_________________________________。 (2)用手摸烧杯和玻璃片,我们的感受是:________________________________。 (3)打开烧杯上面的玻璃片,把燃烧的细木条伸进烧杯中,不能碰到烧杯中的液体,发生的现象是:_________。 (4)根据这个信息,分析后,我

资源预览图

精品解析:2021-2022学年重庆市黔江区教科版科学六年级下册第二单元 物质的变化测试卷
1
精品解析:2021-2022学年重庆市黔江区教科版科学六年级下册第二单元 物质的变化测试卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。