阶段性测试01 第1-4单元（含答案与解析）-2022-2023学年九年级历史上册课后培优分级练（部编版）

九年级历史上册阶段性测试01(第1-4单元) 一、单选题(本大题共30小题,共60.0分) 1. 古埃及创造了辉煌的文明成就。下列文明成就不属于古埃及的是() A. 太阳历 B. 象形文字 C. 金字塔 D. 种姓制度 2. 有学者认为,金字塔的建造涉及到力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理学、建筑学等众多学科知识。金字塔的修建反映了() A. 古埃及文明的发达程度 B. 古埃及文明延续至今 C. 古埃及国王的无限权利 D. 古埃及农业技术发达 3. 《圣经》将两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。那里曾经孕育的文明国度是( ) A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古代中国 4. 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶,还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典( ) A. 维护奴隶阶级的利益 B. 维护奴隶主阶级利益 C. 维护严格的种姓制度 D. 维护全体居住者利益 5. 人类早期文明最早诞生于亚非的大河流域。其中幼发拉底河与底格里斯河流域是哪个古代文明的发源地? A. 古代埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代中国文明 6. 人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是( ) A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域 7. 在古代印度,有一位100岁的国王看到了一个10岁的孩子,却像儿子对待父亲那样毕恭毕敬地行礼。这位孩子的身份最有可能是( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 8. 托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是() A. 古希腊文明 B. 古罗马文明 C. 古中国文明 D. 阿拉伯文明 9. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( ) A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程 C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇 10. 罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的