内容正文:
临海市2021学年第二学期初中教学质量监测试题
八年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列二次根式,为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各组数,为直角三角形三边长的是( )
A. 1,1,2 B. 3,4,5 C. 4,5,6 D. 4,6,8
3. 参加歌唱比赛的12位同学成绩各不相同,按成绩取前6位进入决赛,小颖要知道自己是否进入决赛,只需要知道这12位同学成绩的( )
A. 中位数 B. 众数 C. 平均数 D. 方差
4. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB中点,AB=10,则CD长为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 已知一次函数的图象过二、三、四象限,则下列结论正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 下列测量方案能判定四边形台面为矩形的是( )
A. 测量得出对角线相等 B. 测量得出对角线互相平分
C. 测量得出两组对边分别相等 D. 测量得出对角线交点到四个顶点的距离相等
8. 若点 在一次函数 的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
9. 如图,以点为圆心的两个同心圆把以为半径的大圆的面积三等分,这两个圆的半径分别为,.则的值是( )
A B. C. D.
10. 迭代是重复反馈过程的活动,其目的通常是为了逼近所需目标或结果.每一次对过程的重复称为一次“迭代”,而每一次迭代得到的结果会作为下一次迭代的初始值.对于一次函数,当时,.将代入,得出,此过程称为一次迭代:再将代入,得出,此过程称为二次迭代……为了更直观的理解,我们不妨借助于函数图象,请你根据图象,得出经过十次迭代后,y的值接近于下列哪个整数( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.
12. 在▱ABCD中,∠B=70°,则∠D的度数为______.
13. 甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温的方差大小关系为___(填或).
14. 如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD边AB,BC,CD,DA的中点,若AC=6,BD=4.则四边形EFGH的周长为______.
15. 图形的变换就是点的变换,例如将直线y=3x+1向右平移2个单位,求平移后直线的解析式,我们不妨先在直线y=3x+1上任意取两点(0,1)和(1,4),平移后这两点分别为(2,1)和(3,4),则平移后直线的解析式为y=3x-5,现将直线y=-3x+2关于x轴对称,则对称后直线的解析式为______.
16. 小明同学学习了菱形知识后,结合之前学习的赵爽弦图,编了一个菱形版“赵爽弦图”.如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,四边形EFGH是矩形,若FA=FB=2,则矩形EFGH的面积为______.
三、解答题(第17~20题,每题8分,第21题10分,第22~23题,每题12分,第24题14分,共80分)
17 计算:
(1);
(2).
18. 已知一次函数y=﹣3x+6,完成下列问题.
(1)在如下的平面直角坐标系中画出函数图像并求出与x轴的交点坐标.
(2)根据图像回答:当x 时,y>3
19. 如图,点分别是对角线上两点,.求证:.
20. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长都为1,的三个顶点都在格点上.
(1)______,______;
(2)仅用无刻度的直尺作出边上的高.(保留作图痕迹)
21. 如图,矩形中,对角线,交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,这两条平行线交于点.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求菱形的面积.
22. 某校体育老师为了解九年级女生仰卧起坐的训练效果,随机抽取了部分女生进行跟踪调查,对训练前后仰卧起坐的个数进行统计分析,相应数据的统计如下:
学生训练前仰卧起坐个数统计表
仰卧起坐个数
人数
1
1
5
17
2
(1)根据以上图表信息可得______;
(2)小红在分析了图表后,认为训练前后的众数都在这一组,所以训练没有效果,你同意她的观点吗?请说明理由(至少两条);
(3)该校九年级共有女生200人,请估计训练后至少能做40个仰卧起坐的人数.
23. 甲网店对某款水果推出试吃活动:5千克及以内为试吃价:超出5千克的部分恢复原价.邮费都为20元,总价y甲(单位:元)与