内容正文:
长春外国语学校 初一数学 导学案 二元一次方程组(第三课时) 班级: 姓名: 2012年3月 日
课题:§7.2.2 二元一次方程组的解法——加减消元法1
【学习目标】
1.会用加减消元法解二元一次方程组.
2.理解解二元一次方程组的消元方法,经历从“二元”到“一元”的转化过程,体会解二元一次方程组中化“未知”为“已知”的“转化”的思想方法.
学习过程
一、创设情境:
买3瓶苹果汁和5瓶橙汁共需21元,买2瓶苹果汁比买5瓶橙汁少11元,每瓶苹果汁和每瓶橙汁各多少元?
解;设每瓶苹果汁x元,每瓶橙汁y元,根据题意得:
思考:观察上面的二元一次方程组,你能很快的把它解出来吗?
二、知识导学:
1、解方程组
说说你的不同解法吧!
今天我们就来学习如何用加减消元法解二元一次方程组。
2、解方程组
归纳总结:把方程组的两个方程相 或相 ,消去其中一个未知数,把解二元一次方程组转化为解 ,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.
3、用加减法解方程组
(1)
(2)
总结:用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤
(1)
(2)
(3)
三、巩固训练:
1.在二元一次方程组
中,①+②得一元一次方程 ,这样做的依据是 ,这样做就达到消去未知数 的目的.
2.解方程组
⑴
(2)
四、课堂小结
1、本节课用到的注意思想是消元、转化的思想,主要方法是整体代入法、加减消元法。
2、注意的问题:
(1)解方程组的基本思想是消元,具体怎么做,要根据题目特点而定。
(2)做题时要思路清晰,有意识的进行速度训练。
五、课后作业
1、解方程组比较简便的方法为 ( )
A.代入法 B.加减法 C.换元法 D.三种方法都一样
2、用加减消元法解方程组 ,①-②得( )
A.2y=1 B.5y=4 C.7y=