精品解析:陕西省咸阳市秦都区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 秦都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2022-08-26
更新时间 2025-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-26
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来源 学科网

内容正文:

秦都区2021~2022学年度第二学期期末教学监测 七年级数学试题(卷) 一、选择题 1. 下列图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 雾是由悬浮在大气中微小液滴构成的气溶胶,雾滴的直径多为0.000004m~0.00003m.其中数据0.000004用科学记数法表示为( ) A B. C. D. 3. “小强投篮一次,恰好投中篮筐”,这一事件是( ) A. 必然事件 B. 不可能事件 C. 随机事件 D. 确定事件 4. 已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( ) A. 6 B. 10 C. 14 D. 16 5. 如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,转盘停止后,指针落在C区域的概率是( ) A. B. C. D. 6. 如图,OP平分∠AOB,点E为OA上一点,OE=4,点P到OB的距离是2,则△POE的面积为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 7. 某剧院观众的座位数按下列方式设置: 排数(x) 1 2 3 4 … 座位数(y) 30 33 36 39 … 根据表格中两个变量之间的关系,当时y的值为( ) A. 49 B. 51 C. 53 D. 55 8. 如图,在中,,点D是BC边的中点,连接AD,点P在AD上,连接BP,CP,过点D作,,垂足分别为E、F,则下列结论:①;②;③;④是等腰三角形.其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 9. 比较大小:________(填“>”“<”或“=”) 10. 小丽现已存款200元,为赞助“希望工程”,她计划今后每月存款10元,则存款总金额y(元)与时间x(月)之间的关系式为________. 11. 书架上有2本英语书,3本数学书,4本语文书,从中任意取出一本是数学书的概率是________. 12. 如图,AD是的中线,,,且的周长为11cm,则的周长是______cm. 13. 如图,点D为△ABC的边BC上一点,且满足AD=CD,作DE⊥AB于点E,若,∠B=76°,则∠ADE的度数为________°. 三、解答题 14. 化简:. 15. 如图,已知∠AOB,利用尺规作,使得.(不写作法,保留作图痕迹) 16. 如图,以中间实线l为对称轴在方格纸上画出图形的另一半. 17. 如图,点A、B,C、D在同一条直线上,,已知,,求AD的长. 18. 如图,OA⊥OB,直线EF、GD都经过点O,∠AOE=35°,且∠GOF=70°,求∠BOD的度数. 19. 如图,在ABC中,DE垂直平分BC,垂足为E, 交AC于点D,连接BD.若∠A=100°,∠ABD=22°,求∠C的度数. 20. 如图,在四边形ABCD中,连接BD,过点A作AG⊥BD,分别交BD,BC于点E,G,过点C作于点F,若,判断AD与BC的位置关系,并说明理由. 21. 如图,在长为,宽为的长方形铁片上,挖去长为2a+4,宽为b的小长方形铁片. (1)求剩余部分的面积; (2)求出当,时剩余部分的面积. 22. 小明想知道一堵墙上点A到地面的高度AO,AO⊥OD,但又没有直接测量的工具,于是设计了下面的方案,请你先补全方案,再说明理由. 第一步:找一根长度大于OA的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记下直杆与地面的夹角∠ABO; 第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到,标记此时直杆的底端点D; 第三步:测量 的长度,即为点A到地面的高度AO. 请说明小明这样测量的理由. 23. 某天下午放学,小华步行从学校回家,当她走了一段路后,想起要买彩笔做画报,于是原路返回到刚才经过的文具用品店,买到彩笔后继续往家走.如图是她离家的距离与所用时间的关系示意图.请根据图中提供的信息回答下列问题: (1)小华家与学校的距离是______米,小华在文具用品店停留了______分钟; (2)小华这次从学校回家的整个过程中,走的总路程是______米; (3)求小华买到彩笔后从文具用品店到家步行的速度. 24. 如图,端午节期间,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定顾客每购买200元商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针对准红、黄、绿的区域,顾客就可以分别获得50元、20元、10元的奖金,对准无色区域则无奖金(转盘被等分成16个扇形). (1)王老师购物210元,他获得奖金的概率是多少? (2)张老师购物370元,他获得20元奖金概率是多少? (3)现商场想调整获得10元奖金的概率为,其他金额的获奖率不变,则需要将多少个无色区域涂上绿色? 25. 如图所示,在△AB

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