综合性学习《人无信不立》-2022-2023学年八年级语文上册教材配套课件+随堂练习（部编版）

人无信不立 综合性学习 1 1 学习目标 1、引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义； 2、培养学生讲诚信的美德； 3、培养学生搜集资料及筛选信息与口语交际的能力，学写演讲稿。 导入新课 诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德之一。也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。一个人如果失去了诚信，将在社会上难以立足。诚信如诗，诚信如歌，诚信如出淤泥而不染的荷花，诚信如清晨第一缕阳光。今天就让我们一起话诚信、觅诚信、说诚信吧！ 诚信的内涵 诚实无欺，如实的，真心的，确实可靠的 信守承诺，遵守协约；诚，无伪也，真也，实也。--《增韵 • 清韵》 言行一致，说到做到 表里如一 一、与诚信有关的名言警句 【1】失信就是失败。——左拉 【2】没有诚实哪来尊严。——西塞罗 【3】言必信，行必果。——子路 【4】诚信为人之本。——鲁迅 【5】一言既出，驷马难追。——中国谚语 【6】人无忠信，不可立于世。——程颐 【7】诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林 【8】失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚 【9】信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助 【10】一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀 【11】轻诺必寡信：轻易向别人许诺的人，不会守信用。 【12】无转其信,虽危不动。贞信以昭,其乃得人：不要改变诚信，即使危难也不动摇。贞信昭著，才能得人鼎力相助。 【13】志不强者，智不达。言不信者，行不果：意志不坚强，智慧就不会有高境界;说话不诚信，做事就不会有好结果。 【14】儒有不宝金玉，而忠信以为宝：金银玉帛不能算作宝贝，真正的宝贝应该是忠信。 【15】人倍信则名不达：人背信弃义那么名声就不会远传。 【16】若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳：人若心中有了他人，即使天各一方,用诚信也可以架筑起彼此的友谊桥梁。 【17】三杯吐然诺，五岳倒为轻:三杯过后就说出肯定的承诺,五岳在他的承诺面前都显得分量不足 二、与诚信有关的成语故事 【1】一诺千金：用来比喻重视诺言，说话算数。 【2】一言九鼎：形容一句话能起到重大作用。 【3】烽火戏诸侯：周幽王为了逗妃子 笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯时， 再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命。 【4】曾子烹pēng彘zhì 原文：曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰:"女还，顾反为女杀彘。"妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:"特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。"遂烹彘也。 (选自《韩非子.外储说左上》) 译文：曾子的妻子要到集市去，她的儿子边跟着她边哭，他的母亲(曾子的妻子)说:"你回去，等我回家后为你杀一头猪。"妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说:"刚才只不过是与小孩子开了个玩笑罢了。" 曾子说:"小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教孩子骗人。母亲欺骗儿子，做儿子的就不会相信自己的母亲，这不是把孩子教育好该用的办法。"于是就杀了猪把它煮了。 启示： ①做人要言而有信，诚实待人； ②父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响； ③无论做什么事情都要知道自己所做事情的后果，要为以后着想； ④知错能改也很可贵； ⑤自己不能做的事情就不能信口雌黄。 未知用户 (未) - 【5】立木为信 原文：令既具，未布，恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市之南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰:"能徙者予五十金。"有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。 于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。”明日，秦人皆趋令。行之十年，秦国大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 (选自《史记·商君列传》) 译文：商鞅变法的条令已准备就绪，还没公布，担心百姓不相信自己，于是(命人)在国都城市场南门前放置一根高三丈的木头，招募(能)搬到北门的人，给予十金。百姓看到后对此感到奇怪，没有人敢去搬木头。(商鞅)又说:"能搬木头的人赏五十金。"