内容正文:
数学四年级上册BS 附加题 2.平行垂直 1.A F 3.ac(或d)cd 2.1726 三、1.B2.B 3.271B 3.D【解析】本题考查平行与垂直的认 【解析】本题考查十进制与十六进制的 识。做本题时,我们可以拿一张长方形 转化。第1题,观察表格可知,在十六 纸动手折一下。先把长方形纸沿一条 进制中,用A表示十进制中的“10”;用F 边连续对折两次,展开后如图: 表示十进制中的“15”。第2题,观察表 格规律可知十六进制中“10”表示十进 或 可以发现折痕是互相平行 制中“16”,所以接下来的“11”表示十进 的;我们还可以沿着一条边对折一次, 制中的“17”;十六进制中“1A”可以看作 然后再沿着另一条边对折一次,展开后 “10+A”,十进制中即为16+10=26。 第3题,观察表格可知,D代表十进制中 如图:…,可以发现折痕是互相垂 的13,E代表十进制中的14,据此计算 直的。 可得,D+E=13+14=27;十进制中是 四、1. “27”,27÷16=1…11,27里面有1个 16,还余11,用十六进制表示时,左起第 2. 一位上是1,第二位上是B,即这个数是 1B。 第二单元“梳理式”诊断卷 1.大无关 2.24 1.21 没有 2.无数 1线段 五、1.平周 2.锐角<直角<钝角<平角<周角 一、1.射线直线 3.直平 2.③ 4.锐角 3.3【解析】本题考查求过同一平面内 六、 不在同一条直线上的三个点中的两点 画直线的条数。如图 可以画 出3条。 1.36018090 1.垂直2.垂直线段3.平行 2.顶点零 二、1.①⑥②③⑦ 七、1.130°60°70°110° 考点梳理时习卷数学3 四年级上册BS 答案精解精析 大人辅导延展 8.105°75°105% 量角器的刻度 大人辅导延展 700 填空:量一量,填一填。 143 2 中心点零刻度线 ∠1=( )∠2=( 量角的步骤: ∠3=( )∠4=( 1.使量角器的中心点和角的顶点重合(点 我发现:两直线相交,相对的两个角()。 对点); 答案:40°140°40°140°度数相等 2.零刻度线和角的一条边重合(线对边); 3.明确角的这条边与哪个方向的零刻度 9.75【解析】本题是易错题,考查角的 线重合,就沿着这个方向从0刻度开始找 度量,易错点在混淆量角器的内外圈刻 到另一条边所指的刻度,这个刻度就是 度。用量角器量角时,角的一条边对着 角的度数。 量角器上内圈刻度“180”,另一条边对 着内圈刻度“105”,如图: 75 135 35 150 八、1.×【解析】本题是易错题,考查线段 这个角是锐角,度数为180°一105°= 的认识,易错点在认为把线段向两端各 75°。 延长10000米后,形成的是直线。把一 10.330【解析】本题考查数图形中直 条线段向两端各延长10000米之后仍 角的个数及相关角度的计算。如图, 然有两个端点,且可度量长度,所以得 到的仍然是线段,不是直线。 E,∠4为长方形中的一个 2.×3.V 九、1.×量角器的零刻度线没有和角的一边 直角,这个角被折了起来,图中∠2、∠3 对齐 也是直角,所以图中有3个直角。因 2.×读数时外圈度数读成了内圈度数 为∠1+∠4+60°=180°,所以∠1= (理由合理即可) 180°-60°-90°=30°。 第二单元过关检测卷 二、1.V2.×3.×4.V 一、1.没有两一2.锐13.平行 5.×【解析】本题考查射线和周角的区 4.平角1805.36090平 别。射线是把线段的一端无限延长得 6.锐1207.互相平行 到的,而角是由从一点引出的两条射线 考点梳理时习卷数学一4 四年级上册BS·线与角 2.(西安市)黑板的上下两条边互相(),相邻的两条边互相( 3.(广州市)在右图中,直线( )和直线()互相垂直,直 第二单元 “梳理式”诊断卷 线( )和直线( )互相平行。 满分:100分 得分: 等级: 三、认真选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(9分) 梳理诊断线的认识 1.右图中,从A、B、C、D四个地方都可以走到图书城,从( )最近。 1.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 图书城 A.A到图书城 B.B到图书城 2.过一点可以画( )条直线,过两点只能画( )条直线,两点之间所有连 线中()最短。 C.C到图书城 D.D到图书城 B CD 2.(秦皇岛市)同一个平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直 一、开心填一填。(每空3分,共12分)】 线() 1.把线段的一端无限延伸,就得到一条( ),再把另一端也无限延伸,就得到 A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定 一条( 3.(深圳市改编)一张长方形纸对折两次后展开,折