【同步备课】 第二单元 第5课时 角的度量（一） 四年级数学上册 北师大版

角的度量（一） 1 目 录 4 课堂小结 3 学以致用 2 新课精讲 1 课前导入 2 1 课前导入 3 情境导入 小朋友们，我们来帮他们解决角度的问题吧！ 4 2 新课精讲 5 探索新知 如何度量三个角的大小呢？说一说 2 3 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1 6 2 1 1 淘气是这么量∠2的， 你也试一试。 探索新知 7 典题精讲 1 2 3 1 2 3 8 写出下面的角是什么角，并将下面的三个角按从小到大的顺序排列 (　　 )　　 ( 　　)　 ( 　　) (　　　)＜(　　　)＜(　　　) 锐角 锐角 ∠3 钝角 ∠2 ∠1 典题精讲 9 7 6 5 ∠1平均分成了(　　)份，∠2平均分成了(　　)份，∠3平均分成了(　　)份。 数一数，填一填，再比较下面三个角大小。(每份为10°) ∠1，∠2，∠3三个角按从小到大的顺序排列 ∠3＜∠2＜∠1 典题精讲 10 (1)将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫作(　　)，记作(　　　)。 (2)通常用(　　)作为度量角的单位。 (3)1周角＝(　　 )°1平角＝(　　)°1直角＝(　　)° 钝角大于(　　)°而小于(　　　)° 1度 1° 1° 360 180　 180　 90　 90　 (4)把一张圆形的纸对折一次，得到(　　)角，是(　　)°； 再对折一次，得到 (　　)角，是(　　)°；第三次对折后，得到(　　)角，是 (　　)°。 平 180　 直 45 锐 90　 填一填。 典题精讲 11 数一数，比一比，填一填。(每份为10°) ∠1＝(　　)　　∠2＝(　　) ＞ 70° 60°　 典题精讲 12 易错提醒 想一想，认一认。 将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做1度（记作1°）通常用1°作为度量角的单位。1周角360=°，1平角=180°，1直角=90°。 13 3 学以致用 14 小试牛刀 数一数，说一说，比较下面∠1，∠2，∠3的大小。 说一说角3最大，角2次之，角一最小。 ∠1＜∠2＜∠3 15 小试牛刀 30° 80° 估一估，下面的角有多少度？ 16 小试牛刀 30° 60° 90° 120° 1