《角的度量（一）》（课件）-2023-2024学年四年级数学上册北师大版

知道角的度量单位。 了解1 角实际有多大。 会用量角器量角、画角。 不同的角大小不同。 学会初步估计角的大小,知道度量角的单位。 培养学生的观察和动手能力,让学生初步 建立1 角的表象,发展空间观念。 感受数学思考过程的条理性,激发学生学习 数学的积极性。 1cm 4cm 4个1cm 1cm2 3个1cm2 3cm2 1cm2 1cm 1cm2 ? A B C 1cm 请试着估计一下上面角的度数 1度 = 1 1 角究竟有多大呢? 这个角是多少度? ? 10 5 0 1 古人夜观天象,发现星星的位置每天晚上都在移动,而这移动的轨迹就是一个圆,星星要画多少天画完这个圆呢?在古人不准确的立法中,刚好是360天,一天对应1 就是360 啦。 开锁小能手 180 360 90 直角 平角 周角 量角器 这……这就是量角器么? 量角器就长这样么? 这么多线条刻度,真的是给人用的吗?! 这就是传说中的量角器? 好复杂啊…… 完全看不懂啊!! 认识量角器 量角的尺子 0 cm 1 2 3 4 5 认识量角器 3个1cm 3cm 这些1 角累加成了多少度角? 认识量角器 用量角器画角 中心点 0刻度线 0刻度线 课堂小结 比大小 1 2 3 用量角器比较出三个角的大小并排序 火眼金睛 (1)在图上分别标出30 ,60 , 90 ,120 ,180 ,270 的角。 (2)在图上找到两个50 的角,标一标。 课后思考 360 (周角) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 谢谢观看 $$