内容正文:
2021~2022学年度第二学期期末考试试卷八年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 一次函数y=2x+1的图象经过的象限是( )
A. 一、二、三 B. 一、二、四 C. 一、三、四 D. 二、三、四
3. 如图,DE是的中位线,若DE=3,则BC的长为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
4. 菱形和矩形都具有的性质是( )
A 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线平分一组对角
5. 对八年级500名学生某次数学检测成绩(百分制)进行了两次统计,第一次统计时,系统把一位缺考同学的成绩自动填充为该次检测唯一的零分,第二次统计时,老师删去了这个零分,则以下统计量在这两次统计中一定保持不变的是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
6. 把方程配方后的结果为( )
A. B. C. D.
7. 将抛物线向左平移2个单位后得到的抛物线的解析式为( )
A. y=3(x+2)2 B. y=3(x-2)2 C. y=3x2+2 D. y=3x2-2
8. 如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为( )
A. B. C. D.
9. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,P为AB边上一动点(不与点A,B重合),PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,若,,设,的面积是y,则下列图像能大致反映y与x的函数关系是( )
A. B. C. D.
10. 若,是方程(c为常数)两个不相等的实数根,且满足,则c的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11. 在平行四边形中,,则_________°.
12. 一组数据2,0,1,x,3的平均数是2,则x=______.
13. 已知正方形ABCD的对角线AC的长为4,则正方形ABCD的边长为______.
14. 抛物线与x轴的公共点是,则这条抛物线的对称轴是直线=_____.
15. 1275年,我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中提出这样一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.意思是:矩形面积864平方步,宽比长少12步,问宽和长各几步.若设长为x步,则可列方程为_____.
16. 若m,n是方程的两个实数根,则的值为______.
17. 如图,函数和图象相交于点A(m,3),则不等式的解集为______.
18. 如图,已知正方形OABC的顶点B在直线上,点A在第一象限.若正方形OABC的面积是10,则点A的坐标为______.
三、解答题(本大题共8小题,共90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 解下列方程:
(1)
(2)
20 有一个人患了流感,经过两轮传染后共有144个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
21. 为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园,某中学组织七、八年级学生参加了“垃圾分类知识竞赛”(满分100分).该校数学兴趣小组为了解学生竞赛分数情况,随机在七、八年级各抽取了20名学生的成绩,已知抽查得到的七年级的数据如下:
80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,
75,65,70,65,85,70,95,80,75,80.
为了便于分析数据,统计员对七年级数据进行了整理,如表:
成绩等级
分数(单位:分)
学生数
D等
5
C等
a
B等
b
A等
2
两个年级成绩平均数、中位数、优秀率如表:(分数80分以上、不含80分为优秀)
年级
平均数
中位数
优秀率
七年级
78
c
八年级
76
82.5
50%
(1)a=______,b=______,c=______,m=______;
(2)七年级秀秀和八年级清清的分数都为80分,判断秀秀、清清在各自年级的排名哪位更靠前?并说明理由;
(3)如果我校七、八年级各有学生2000人,估计我校七、八年级此“垃圾分类知识竞赛”成绩优秀的总人数.
22. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线经过原点,且与直线交于点A(m,2),直线与y轴交于点B.
(1)求直线的函数解析式;
(2