第一单元 走进社会生活 练习 -（配套课件）2022秋八年级上册初二政治【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 道德与法治 上册 八年级 -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第一单元练习 -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内) 1.每年的5月18日是国际博物馆日。为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。参观博物馆能使学生( ) ①开阔眼界,增长见识　②提高智力水平　③体会错综复杂的社会关系　④感受社会生活的绚丽多彩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.闻一多曾说过“个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全”。这句话告诉我们 ( ) ①个人是社会的有机组成部分　②人的生存和发展离不开社会　③社会的发展受个人条件的限制　④社会的存在和发展离不开每个人的努力 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ C -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 悦悦是妈妈的女儿,是爷爷的孙女,是某小区的一员,是某中学的学习标兵,是丽丽的同桌。据此回答3~4题。 3.悦悦是丽丽的同桌,这种关系属于( ) A.地缘关系 B.血缘关系 C.学校关系 D.业缘关系 【解析】本题考查社会关系。依据教材知识可知,我们每个人都生活在社会中,会产生各种社会关系。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等,悦悦和丽丽是同学关系,属于业缘关系,D项正确。 A、B、C三项不符合题意。 D -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.上述材料说明( ) ①悦悦的社会关系只有地缘关系 ②悦悦在社会交往中形成了各种社会关系 ③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ④人的身份是在社会关系中确定的 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ D -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员。这说明 ( ) A.人人都能成为合格的社会成员 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人的成长是不断社会化的过程 D.人人都能够实现自己的人生价值 C -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.某校八年级(1)班开展了主题为“践行垃圾分类,建设美丽家园”的社会实践活动,通过实地考察、网络调查等方式认识垃圾分类的必要性,受到各界广泛好评。参与这项社会实践活动 ( ) ①有利于主动养成亲社会行为 ②是实行民主选举的有益尝试 ③是积极关心家乡发展的表现 ④能感受到网络方便信息传递 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 7.有人说,学校是一本小书,社会是一本大书。中学生在读小书的同时,也要积极地翻阅大书。下列中学生的行为,有利于“阅读”社会这本大书的是( ) B -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.2022年4月27日,人民网“领导留言板”受权开设“我为党的二十大建言献策”专栏,就党的二十大相关工作分设8个类别征求意见。活动推出后,全国各地网友积极为党的二十大建言献策,社会各界点赞此为听民声、汇民智之举。这说明( ) ①互联网丰富了民主形式　②互联网拓宽了民主渠道　 ③在网上想说什么就说什么,不受限制　 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.近年来,名为“武侠世界”的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品,这些原创作品受到美国以及其他国家读者的追捧与点赞。这说明网络( ) A.为经济发展注入新的活力 B.促进了民主政治的进步 C.为科技创新搭建了新平台 D.为文化传播搭建了新平台 D -- 第一单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.小泉迷恋上网,平时就泡在网吧里,整天痴迷于网络游戏。随着时间的推移,小泉渐渐不愿上学,也