第3单元第5、6章 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡 I爱护植被,绿化祖国过关检测卷-2022-2023学年七年级上册生物【王朝霞系列】考点梳理时习卷(人教版)

2022-11-11
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡,第六章 爱护植被,绿化祖国
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.93 MB
发布时间 2022-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步考点梳理时习卷
审核时间 2022-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34674260.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

·绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡〡爱护植被,绿化祖国· B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% C.人类生活和工业生产消耗氧气,放出大量二氧化碳 第三单元第五、六章过关检测卷 D.大气中二氧化碳浓度过高会影响人和其他动物的生存 防长上 11.植物进行呼吸作用的细胞是() @时间:50分钟满分:50分试卷得分: A.所有绿色细胞B.所有植物细胞 C.所有非绿色细胞 D.所有活细胞 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要 12.(青岛市)呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于() A.生命活动需要能量供应 B.生命活动每时每刻都需要氧气 求的。 C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出 1.一株生命活动正常的绿色植物,进行光合作用的时间是() 13.增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的生产,这里的“气肥”指的是( A.只在白天 B.只在黑夜 C.任何时间 D.只在光下 A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气 2.地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自植物的( 14.(东莞市)秋天刚收获的橘子味道酸甜可口,但储存到第二年时味道变淡了,其主要原因是 A.所有的无机物 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 3.(重庆市)我国的植树节是() A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分 A.3月12日 B.3月15日 C.5月1日 D.6月1日 C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳 4.在我国主要植被类型中,全年高温多雨,植物种类丰富,终年常绿,高大植物居多的是( 15.(广州市)近年来,我国大力推行退耕还林、还草、还湖等政策,其根本目的是() A.常绿阔叶林 B.热带雨林 C.落叶阔叶林 D.针叶林 A.发展旅游业 B.改善生态环境C.发展畜牧业 D.增加木材产量 5.(朝霞原创)洛阳老君山中绿树成荫、古木参天,这里不仅空气清新,氧含量高,而且空气湿度大, 16.刚收获的小麦堆放在一起,过一段时间后,将手插入时会感到发热,这主要是因为() 降雨量多。这主要是由于植物的() A.小麦蒸腾作用释放了热量 B.小麦呼吸作用释放了热量 A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用 C.小麦光合作用释放了热量 D.细菌、真菌分解小麦释放了热量 C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用 17.种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其藤蔓生长,目的是() 6.(洛阳市)完成普利斯特利实验大约需要10天。下列描述中,属于海尔蒙特实验和普利斯特利 A.美化田间造型 B.防止植物被爬行动物采食 实验中共有的设计是( C.增大光合作用强度 D.结出果实更清洁 A.将植物放在光下 B.定时定量给植物浇水 18.将适量正在萌发的种子放入一个密闭保温装置中,每隔一定时间测量装置内的温度()和氧 C.将动植物分开实验 D.设置多个实验对照组 气含量(b),下列曲线正确的是() 温度和氧气含量 +温度和氧气含量 个温度和氧气含量 个温度和氧气含量 7.下列有关植被的描述错误的是( -a -a b A.我国森林资源地理分布不均衡 B.我国的植被类型比较单一 -b -b h C.我国人均森林面积少 D.我国土地沙漠化比较严重 时间 时间 时间 时间 8.新疆地区光照时间长,昼夜温差大,生长的葡萄特别甜。主要原因是() A B C D A.白天光合作用强,夜晚呼吸作用强 B.白天呼吸作用弱,夜晚呼吸作用弱 19.(北京市)探究“在有光条件下,绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的 C.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 D.白天呼吸作用弱,夜晚蒸腾作用强 条件”的实验装置分别是下图中的( 9.(唐山市)浇水过勤,花土中含有大量的水分,会导致根烂掉,植物死亡,其原因是() A.水分过多,根毛无法吸收 B.水分过多,根毛无法呼吸 绿色 C.根吸收的水分过多而死亡 D.水分过多,使细菌大量繁殖,导致根烂掉 植物 10.对“生物圈碳一氧平衡”的分析,错误的是( 甲 A.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 A.甲与乙、甲与丁 B.甲与丙、甲与乙C.甲与丁、乙与丙 D.甲与丙、乙与丙 考点梳理时习卷生物63」七年级上册J 考点梳理时习卷生物64」七年级上册RJ 20.下列有关校园绿化应注意的问题,说法不正确的是() (3)兴趣小组的同学结合有关知识和农业生产实际,尝试对知识进行清晰的理解和合理的 A.充分考虑学校实际,尽量不对学校布局做大的调整 运用。 B.注意花草树木的生长周期,使校园春秋花不断,四季绿满园 ①植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图三中的生理活动[ C.注意在教学楼内尽

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第3单元第5、6章 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡 I爱护植被,绿化祖国过关检测卷-2022-2023学年七年级上册生物【王朝霞系列】考点梳理时习卷(人教版)
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