第1章 第4节 学习探究-（作业课件）2022秋【鸿鹄志·名师测控】七年级上册初一生物（冀少版）全国

骢騁志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 冀 少 版 七 鸡志 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 鹊志 第四节 学习探究 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 云名师导学 3.并不是所有的问题都能通 过一次探究就能得出正确 疑难解析 的结论。因此，在得出结 1.提出问题的基本格式：变 论后，还需要对整个探究 量对研究对象有影响吗？ 过程进行反思。 (三要素：变量十研究对象 的某某影响十？) 2.当实验结果不支持假设 时，应修订假设，甚至重 新提出假设，重新设计实 验，完成探究过程。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 0证 易错警示 规律总结 1.一组对照实验只允许一个 1.抓住变量因素是对照实验 变量；若有多个变量，需要 各环节的主线。 2.遵守对照实验的单一变量 设置多组对照实验。 原则。在科学探究中设置 2.根据变量设置一组对照实 对照实验时要遵守单一变 验，使实验结果具有说服 量的原则，也就是说对照 力。一般来说包括两组实 组与实验组只允许所探究 验，即对照组和实验组。对 的因素一个条件不同，其 实验进行处理的，是实验 余的条件都要相同且适于 组，没有处理的是对照组。 生物的生活。所以确定单 一的变量是分析对照实验 的关键。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 知识梳理 科学探究的基本步骤 1. 是人」获取科学识、认识世界的重要途径。 2.科学探究的第一步是要对事物进行详细的观察， 第二步是根据已有的知识和生活经险，尝试着对问题的答案 :第二步是什对假设， ,实 验方案包括所需要的材料和用具、方法和步骤等；第四步是按照 设计， ;第五步是分析实验现象和数 据， :最斤是对探究的过程和结论逃行 3.在科学探究过程中，要坚持 的科学态度。探究的结 果要经过反复的 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 飞基础过关 知识点科学探究的基本步骤 1.(2021葫芦岛校级漠拟)科学探究一股过程的顺序为 ①提出问题②制定计划 ③作出假设①表达与交流 ⑤实施计划⑥得出结论 A.①③⑤②④⑥ B.①③②⑤⑥④ C.①②③④⑤⑥ D.①④⑤⑥②③ 2.(2022铁岭图县期末)小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队 向前爬？”妈妈说：“可能是前山的吗蚁留卜了信号，”妈妈的回答 在探究方法中属丁 入.作出假设B.实喻 C.提出问题 D.观察 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 3.下列以作为一组对照实验的条件是 A.有光和无光 B.温度和水分 C.潮和25℃ D.行光和无水 4.(2021揭阳渴西县期末)在做“响尾蛇是根据什么标记去迫寻中毒 的猎物”的实验时，将一只没有被蛇咬过的姚老鼠用于实验的目 的是 A.作为重复实验以减少误差 B.将它与响尾蛇咬过的姚老鼠形成对照 C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 5.如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法不 正确的是 A.修改假设 B.重新进行实验 C.进一步查找相关资料 D.修改实验数据 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 能力提升 6.下列关于对照组的实验要求的叙述，正确 的是 ( A.为了简化实验，提高效率，可以不用设置 B.与实验组所有的条件都一样 C.一般只有一个变量与实验组不同 D.为了实验结果的准确性，可多设置几组无 关变量 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 7.我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素 的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但 有些实验却是例外。下列实验不需要测平 均值的是 A.测定某种食物中的能量 B.探究光对鼠妇生活的影响 C.探究植物对空气湿度的影响 D.探究馒头在口腔中的消化 学有鸿鹄志展翅任翱翔