第1章 §2.1 第1课时 必要条件与性质定理、充分条件与判定定理(作业)-2022-2023学年新教材高中数学必修第一册【精讲精练】北师大版

2022-08-19
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内容正文:

[基础巩固] 1.a<0,b<0的一个必要条件为(  ) A.a+b<0        B.a-b>0 C.>1 D.<-1 解析 a+b<0D/⇒a<0,b<0,而a<0,b<0⇒a+b<0. 答案 A 2.(多选题)对任意实数a,b,c,下列结论不正确的是(  ) A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件 B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件 C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件 D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件 解析 “a=b”⇒“a-b=0”⇒“(a-b)c=0”⇒“ac=bc”,∴“ac=bc”是“a=b”的必要条件.即B正确,ACD不正确. 答案 ACD 3.(多选题)下列式子:①x<1;②0<x<1;③-1<x<1;④-1<x<0.其中,可以是x2<1的一个充分条件的是(  ) A.①     B.② C.③ D.④ 解析 ∵x2<1,∴-1<x<1,∴②③④可以是x2<1的充分条件. 答案 BCD 4.下列说法不正确的是________.(只填序号) ①x2≠1是x≠1的必要条件; ②x>5是x>4的充分不必要条件; ③xy=0是x=0且y=0的充分条件; ④x2<4是x<2的充分不必要条件. 解析 若“x2≠1,则x≠1”的意思是“若x=1,则x2=1”,易知x=1是x2=1的充分不必要条件,故①不正确;③中由xy=0不能推出x=0且y=0,则③不正确;②④正确. 答案 ①③ 5.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是________. 解析 p:x>1,若p是q的充分不必要条件,则p⇒q,但qD/⇒p,也就是说,p对应集合是q对应集合的真子集,所以a<1. 答案 (-∞,1) 6.已知p:-1<x<3,若-a<x-1<a是p的一个必要条件,求使a>b恒成立的实数b的取值范围. 解析 因为-a<x-1<a是p:-1<x<3的一个必要条件,且-a<x-1<a⇔1-a<x<1+a(a>0),所以{x|-1<x<3}⊆{x|1-a<x<1+a}(a>0), 所以解得a≥2, 则使a>b恒成立的实数b的取值范围是(-∞,-2). [能力提升] 7.(2021·安徽芜湖一中高一上月考)已知p:4x-m<0,q:1≤3-x≤4,若p是q的一个必要不充分条件,则实数m的取值范围为(  ) A.{m|m≥8} B.{m|m>8} C.{m|m>-4} D.{m|m≥-4} 解析 由4x-m<0,得x<;由1≤3-x≤4,得-1≤x≤2. ∵p是q的一个必要不充分条件,∴>2, ∴m>8.故选B. 答案 B 8.一次函数y=-x+的图象同时经过第一、三、四象限的必要不充分条件是(  ) A.m>1,且n<1 B.mn<0 C.m>0,且n<0 D.m<0,且n<0 解析 因为一次函数y=-x+的图象经过第一、三、四象限,故->0,<0,即m>0,n<0,但此为充要条件,因此,观察各选项知其必要不充分条件为mn<0,故选B. 答案 B 9.命题p:|x|<a(a>0),命题q:-1<x+1<4,若p是q的充分条件,则a的取值范围是________,若p是q的必要条件,则a的取值范围是________________. 解析 p:-a<x<a,q:-2<x<3,若p是q的充分条件,则(-a,a)⊆(-2,3), 所以故a≤2. 若p是q的必要条件,则(-2,3)⊆(-a,a), 所以则a≥3. 答案 (-∞,2] [3,+∞) 10.(1)是否存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件? (2)是否存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件? 解析 (1)欲使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件,则只要⊆{x|x<-1或x>3}, 即只需-≤-1,所以m≥2. 故存在实数m≥2,使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件. (2)欲使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件,则只要{x|x<-1或x>3}⊆,这是不可能的.故不存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件. [探索创新] 11.命题“对任意x∈{x|1≤x<2},x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件可以是(  ) A.a≥4 B.a>4 C.a≥1 D.a>1 解析 要使“对任意x∈{x|1≤x<2},x2-a≤0”为真命题,只需要a≥4,所以a>4是命题为真的充分不必要条件. 答案 B 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 §2.1 第1课时 必要条件与性质定理、充分条件与判定定理(作业)-2022-2023学年新教材高中数学必修第一册【精讲精练】北师大版
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