第一单元 走进社会生活 单元小节 -（配套课件）2022秋八年级上册初二政治【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 道德与法治 上册 八年级 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 单元小结 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 【思维导图】 【思维导图】 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 一、丰富的社会生活   【核心考点】 1.如何理解个人与社会的关系? (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 2.人的成长与社会有什么关系? (1)人的成长是不断社会化的过程。 (2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 3.为什么要养成亲社会行为? (1)青少年处于走向社会的关键时期。 (2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 (3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 4.如何养成亲社会行为? (1)在人际交往和社会实践中养成。 (2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 我们在参与社会实践活动的过程中需要注意些什么? (1)自觉遵守社会规则和习俗。 (2)培养安全意识,防止意外事故的发生。 (3)热心帮助他人。 (4)重视与同学的合作,维护集体利益。 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 1.[2021·甘肃兰州]人的成长离不开社会,以下同学的行为不属于积极融入社会的是( ) A.小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B.小美与同学采摘永登苦水玫瑰 C.小玉拒绝与他人交往,总是独自在家 D.小海周末在科技馆当志愿讲解员 C 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 2.[2021·湖南湘西]2021年3月24日,湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了《关于推进湘西自治州中小学生研学旅行的实施意见》。研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓宽视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明( ) ①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体、服务社会 ③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 3.[2021·山东烟台]某学校利用校园空地,规划出“青青菜园”作为劳动实践基地,菜绿果香,虫鸣鸟叫,成为学生活动的乐园,学校还陆续推出自然观察、气象大观、农产品加工、面食制作等校本课程,丰富课程内容。上述活动的开展有利于学生( ) ①增强劳动观念,锻炼实践能力 ②开阔知识视野,提高综合素养 ③体验社会生活,创造经济效益 ④树立创新意识,培育科学精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 一、丰富的社会生活 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思维导图】 一、丰富的社会生活 二、网络生活新空间 【核心考点】 1.网络的积极影响有哪些? (1)网络丰富日常生活:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)网络推动社会进步:网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 二、网