第一单元 生物和生物圈 综合应用题-2022-2023学年七年级生物上册单元过关精练精析人教版

2022-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 生物和生物圈
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 297 KB
发布时间 2022-08-20
更新时间 2022-08-20
作者 @不负时光
品牌系列 -
审核时间 2022-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34650795.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 《生物和生物圈》 综合应用题(精练精析) 1.生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征: (1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是   。 (2)B人体排汗,所体现出的生物特征是   。 (3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是   。 (4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是   。 (5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是   。 2.生活中我们常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句也蕴含了一定的人生哲理。分析下列的谚语或诗句,请利用所学生物知识回答问题。 (1)请将“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含的食物链补充完整:树→   。如果黄雀被大量捕杀.那么在一定时间内蝉的数量将   。(填“增多”、“减少”或“不变”) (2)“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”。黄鼠狼和鸡之间是   关系。 (3)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调   是影响农作物生长的一个重要非生物因素。 (4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的   能将花瓣中的有机物转变成无机物并供植物体重新利用。 3.我们的校园种植了许多花草树木,校工伯伯定期给树苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里,否则会过不了冬,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要进行这方面的工作。就以上文字回答: (1)除草能帮助草苗木更好的生长,杂草与苗木之间存在着   关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物,它们之间是生物间最常见的   关系。 (2)一些苗木冬天需要搬入暖棚,这说明植物的生存受到   的影响。上述事例能体现出的生物与环境之间的关系   。 (3)松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛,可见生物在一定程度上能   环境,天气炎热的时候,大树附近更凉爽,这能体现出的生物与环境之间的关系是   。 (4)综上所述,环境中影响生物的生活和分布的因素都称为   ,它可以分为   和

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