内容正文:
分数乘法 第三课时 义务教育教科书(西南师大版) 复习引入 你会计算分数乘整数吗? ×3= ×8= 7× = 3× = 2 1 复习引入 1.分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 2.计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。 你会计算分数乘整数吗? 学习目标(20秒) 1.能理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法。 2.能在探究活动中,进一步培养自己类推,归纳的能力。 3.感受用作图法分析问题,解决问题的直观性。 自主学习(10分钟) (1) 自主学习(10分钟) 自主学习(10分钟) hm2的 每时耕地 hm2, 时耕地的公顷数就是 自主学习(10分钟) 我发现:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算 我发现: 分数乘分数的计算方法是: 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;在计算过程中能约分的要先约分再计算。 互助探究(13分钟) 看图尝试编题,并解答。 当堂训练(15分钟) 1.根据乘法算式在图中画线表示计算结果,再填空。 2 15 3 5 当堂训练(15分钟) 2.计算下面各题。 总结 这节课你有什么收获? $