专题1 章末综合提升（课件）-2022-2023学年新教材高中化学必修第一册【金版新学案】同步导学（苏教2020 双选版）

专题1 物质的分类与计量 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 章末综合提升 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 谢谢观看！ 专题1　物质的分类与计量 单 元 综 合 评 价 化 学 必修 第一册 (一)　阿伏加德罗常数正误判断中的常见陷阱 1．常见设陷方向 阿伏加德罗常数是考试的“热点”问题，主要考查物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗定律这些概念的辨析与应用，以及与微观粒子(分子、原子、离子、电子、质子、中子等)之间的关系，较好地考查了思维的严密性。 陷阱之一：状况条件。若给出在非标准状况下，如常温常压下(25 ℃、1.01×105 Pa)，已知气体体积，不能直接应用22.4 L·mol－1进行计算。 陷阱之二：物质状态。已知在标准状况下，而给出的是非气态的物质，不能直接应用22.4 L·mol－1进行计算。 陷阱之三：微粒数目。注意：He、Ne等为单原子分子；N2、O2等为双原子分子；O3、P4为多原子分子。 2．解题建模 解答阿伏加德罗常数类题目的三“步”曲 第一步：看——查看物质的状态和外界条件 第二步：定——确定研究对象的状态和外部条件 第三步：算——根据所求内容进行计算 NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(　　) A．30 g HCHO与CH3COOH混合物中含C原子数为NA B．标准状况下，2.24 L C2H5OH所含氢原子数为0.6NA C．同温同压下，O2和CO2的密度相同 D．CH4和C2H4混合气体2.24 L(标准状况)完全燃烧，则消耗O2分子数目为0.25NA A　[A．HCHO与CH3COOH的最简式为CH2O