[中学联盟]河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二下学期第十二次周练政治试题

1．“谎言重复千遍便成了真理”的说法(　　) A．是正确的，看到了真理的有用性 B．是正确的，看到了真理的上升性 C．是错误的，真理面前人人平等 D．是错误的，否认了真理的客观性 2．一位诗人曾用生动的语言表述了“错误的自白”：“我不是魔鬼，不是恶棍，每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我总是先给他们一分荒谬，两分不幸，再给他们三分收获，四分欢欣，我总是在阵痛中分娩着聪明。”从这一自白中能得出的结论是(　　) ①真理与谬误既对立又统一，谬误从反面推动真理的发展　②对于每一个认识个体来说，犯的错误越多，获得的真理就越多　③找出所犯错误的原因意味着接近了真理　④谬误在一定的条件下可以转化为真理 A．①②③ B．①②④[来源:学。科。网Z。X。X。K] C．①③④ D．①②③④ 3．从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。党的十七大对发展观和公平观的认识达到了一个新的高度。这说明(　　) ①真理都是具体的　②认识都是理论与实践的具体的历史的统一　③真理总是在认识的发展中不断被否定　④人类追求真理是一个永无止境的过程 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 4．过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康作出的定义是“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会适应能力”。从哲学上看，这表明(　　) ①每一次认识的实现都是有限的，但人类认识前进的趋势是无限的　②认识的发展总是一个由正确认识代替错误认识的过程　③人的认识随着社会实践的变化而变化　④人的认识是一个反复、曲折的过程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最低的那块木板，但最新的“木桶理论”认为，如果把木桶倾斜放置(向最长的木板倾斜)，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明真理是(　　) ①客观的　②具体的　③有条件的　④因人而异的 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 6．科学发展观是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训，吸收人类现代文明进步成果的基础上提出来的，它凝结着几代共产党人带领人民群众发展中国特色社会主义的心血，是