内容正文:
初三数学练习题
一、选择题(本题12小题,请把正确的选项填在下面的表格中)
1. 方程的解是( ).
A. B.
C. 或 D. 或
2. 下列二次根式中,最简二次根式是( ).
A B. C. D.
3. 如图,在菱形中,添加一个条件不能证明的是( )
A. B.
C. D.
4. 使得方程有两个不相等实根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5. 下列各式中,一定能成立的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,过矩形对角线上一点作,分别交和于点和,连接,,已知,,则和面积和等于( )
A 10 B. 12 C. 14 D. 16
7. 估计的值在( ).
A. 3和4之间 B. 4和5之间
C. 5和6之间 D. 6和7之间
8. 如图,在矩形中无重叠放入面积分别为16cm2和12 cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )
A. B. C. D.
9. 菱形的一条对角线长为8,其边长是方程的一个根,则该菱形的周长为( )
A. 40 B. 16 C. 16或20 D. 20
10. 如图,菱形ABCD对角线AC和BD相交于点O,,,E是OB的中点,P是CD的中点,连接PE,则线段PE的长为( )
A. B. C. D.
11. 当时,化简的结果是( )
A. B. C. D.
12. 如图,已知长方形纸板的边长,,在纸板内部画,并分别以三边为边长向外作正方形,当边、和点K、J都恰好在长方形纸板的边上时,则的面积为( )
A. 6 B. C. D.
二、填空题(本题共5个小题)
13. 要使式子有意义,则x的取值范围是______.
14. 已知是方程的一个根,则______.
15 已知,,则______.
16. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,是等边三角形,,则矩形ABCD的面积为______.
17. 如图,点E是菱形ABCD边AB的中点,点F为边AD上一动点,连接EF,将沿直线EF折叠得到,已知,,当与菱形的对角线平行时,线段DF的长为______.
三、解答题(本题共7个小题)
18. 如图,在菱形ABCD中,E为AB上一点,延长BC至点F,使CF=BE,连接CE、DF,求证CE=DF.
19. 已知是方程的一个根,求方程的另一个根及c的值.
20. 化简:
(1)
(2)
21. 解方程:
(1)
(2)
22. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,过对角线AC的中点O的直线分别交AB、CD边于点E、F.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)当四边形AECF是菱形时,求EF的长.
23. 一个农业合作社收获了某种农产品,目前可以以1200元/t的价格卖出.如果储藏起来,每星期会损失,且每星期需支付各种费用1600元,但同时每星期每吨的价格将上涨200元.储藏多少个星期出售这批农产品可获利176000元?
24. 已知,正方形ABCD的边长为4,点E在射线AD上运动,连接BE,在射线AD下方作以BE为边的矩形BEFG,且.
(1)如图①,当点E与点D重合时,求BE的长;
(2)如图②,当点E在线段AD上,且时,求点F到直线AD的距离;
(3)如图③,当点G落在边DC所在的直线上时,请判定四边形BEFG的形状,并说明理由.
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初三数学练习题
一、选择题(本题12小题,请把正确的选项填在下面的表格中)
1. 方程的解是( ).
A. B.
C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】先移项,然后利用提公因式法进行求解方程即可.
【详解】解:
解得:;
故选:D.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
2. 下列二次根式中,最简二次根式是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义判断.
【详解】解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、,不是最简二次根式,不符合题意;
C、,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.
3. 如图,在菱形中,添加一个条件不能证明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据菱形性质得出AB=CD,∠ABE=∠CDF,利用ASA可判断A;利用AAS可判断B;根据SSA不