内容正文:
可爱的小猫
北师大版一年级上册
1
探究新知 引入问题
看动画,说信息。
盘子里有( )条鱼
2
探究新知 解决问题
看动画,说信息,提问题。
-
=
吃了1条,还剩 条。
2
3
1
2
你能用算式表示吗?
3
探究新知 解决问题
看动画,说信息,提问题。
-
=
吃了1条,还剩 条。
1
2
1
1
你能用算式表示吗?
4
探究新知 解决问题
看动画,说信息,提问题。
-
=
吃了1条,还剩 条。
0
1
1
0
你能用算式表示吗?
说一说。第一个1表示什么意思?第二个1表示什么意思?0表示什么意思?
5
探究新知 引入问题
拨一拨,填一填
5-1=4
5-2=3
5-3=2
5-4=1
5-5=0
1 +4=5
2+3=5
3+2=5
4+1=5
5+0=5
6
探究新知 引入问题
套圈游戏
3
1
套中了1个,3个没有套中。
7
归纳小结
当一条鱼也不剩,得数就是0
1-1=0
2-2=0
3-3=0
8
归纳小结
比较这些算式,你发现了什么?
5-1=4 1+4=5
5-2=3 2+3=5
5-3=2 3+2=5
5-4=1 4+1=5
5-5=0 5+0=5
加减法互逆
9
当堂练习
1.还有几个 ?
5
1
4
2
2
2
0
10
当堂练习
2.填一填。
4
1
5
5
1
4
11
当堂练习
3.计算闯关
12
当堂练习
5-4=1,缺1个杯子,5-3=2,缺2把勺子。
13
课后玩数学
1.说一说。看图你能提出什么数学问题呢?
有5块奶酪,现在剩余0块,问小老鼠搬走了几块?
有5块奶酪,小老鼠搬走5块,还剩几块?
14
课后玩数学
2.选一选。哪幅图表示出了笑笑提出的问题呢?
有5块奶酪,小老鼠搬走5块,还剩几块?
15
课后玩数学
3.说一说。图中套圈圈游戏可以用哪些算式描述?
0+5 5-0 5+0
16
课后玩数学
4. 一共有8个小圆点,还剩几个?
( 0 )
8-8=0
17
课后玩数学
5. 连一连。把信息与对应的问题连起来。
一共有5块,小老鼠先拿走2块,后又拿走3块。
一共有5块,小老鼠先拿走2块
还剩下几块奶酪?
需再拿几块才能拿完?
18
课后玩数学
6. 火眼金睛辨一辨。算式3-1-2能表示下面的问题吗?
3-1=2
2-2=0
3-1-2=0
19
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