内容正文:
文具
北师大版一年级上册
1
探究新知 引入问题
数一数,连一连。
图中都有哪些文具?每种文具各有多少个?
2
图中都有哪些文具?每种文具各有多少个?
探究新知 解决问题
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
数数时,按照一定的顺序,可以做到不重复,不遗漏。
3
探究新知 引入问题
想一想,做一做。
你能用自己喜欢的方式表示出6个文具盒和7把尺子吗?
4
你能用自己喜欢的方式表示出6个文具盒和7把尺子吗?
探究新知 解决问题
摆
用 摆一摆;
画
写
用图形画一画;
用符号写一写。
①
②
③
5
探究新知 解决问题
你能用自己喜欢的方式表示出6个文具盒和7把尺子吗?
6
探究新知 引入问题
描一描,写一写。
你知道怎么写数字6-10吗?写数时要注意什么问题?
7
教师示范,学生仿写。
探究新知 解决问题
8
归纳小结
我们可以用实物、图形和数字符号
表示数量的多少。
9
6像哨子吹声音,
7像镰刀割青草,
8像麻花拧一拧,
9像蝌蚪尾巴摇,
10像铅笔加鸡蛋。
归纳小结
10
当堂练习
1.画一画,写一写。
11
当堂练习
2.看数接着画。
12
课后玩数学
1.连一连,把数量相同的连起来。
13
课后玩数学
2.圈一圈,把对应的数字圈出来。
6 7 8 9 10
6 7 8 9 10
6 7 8 9 10
6 7 8 9 10
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课后玩数学
3.填一填。
8 6
9 7
15
课后玩数学
4.填一填,按照数的顺序填一填。
0
2
1
4
6
8
10 9 6 3
3
5
7
9
10
8
7
5
4
2
1
0
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课后玩数学
5.猜一猜,笑笑的生日是哪一天?
出生月:6更靠近的数
出生日:10最接近的数
2 4 9
1 7 8
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课后玩数学
6.想一想,多少只小鸭子在水上游?
河水哗啦啦地流,一行小鸭水上游。
其中有只小肥鸭,伸长脖子呱呱叫。
顺着数呀它第四,倒着一数还第四。
多少小鸭水上游,算对心里乐开花。
1
2
3
4
3
2
1
18
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