分数乘法第二课时（课件）六年级上册数学西师大版

分数乘法 第二课时 义务教育教科书(西南师大版) 复习引入 1.填空 (1)×3 表示的意义是( ) 或( )。 2.计算。 ×3= ×4= 学习目标(20秒) 1.掌握求一个数的几分之几 的问题的解决方法。 2.掌握利用线段图分析解决 问题的方法。 3.感受一个数的几分之几在实际问题中的应用。 自主学习(13分钟) 一车间每时加工零件100个,3时加工零件多少个?时呢? (1)1.根据_×_=_等量关系来解决问题。 2.(1)求3时加工零件的个数。①找出工作总量、工作时间、工作效率。 _ _是工作效率,_是工作时间,_是工作总量; ②第一问的正确解答是:_ 答:3时加工零件_个 工作效率 工作时间 工作总量 每时加工零件100个 3时 3时加工零件多少个 100×3=300(个) 300 自主学习(13分钟) 从上图可知:1时加工零件100个, 时加工零件的个数就是100的 。用乘法计算。 一车间每时加工零件100个,3时加工零件多少个?时呢? (2)求时加工零件的个数: ①因为时是_时的,所以求时加工零件多少个,就是求_的 是多少。 ②把1时加工的100个零件看作单位“1”。 ③你能根据上述分析画出线段图并列式计算吗? 1 1时加工零件个数 即时练习(5分钟) 一列火车从西城开出,平均每时行90km,经过时到达东城。西城到东城的路程是多少千米? 90×= 75(km) 答:西城到东城的路程是75km。 互助探究(10分钟) × 5 15 15× = 答: 还剩12米。 = 3(米) 3 1 5 1 1 15-3=12(米) 一根绳子长15米,用去了它的,还剩多少米?(画图解题) 当堂训练(10分钟) 1.小冬家7月份用去电费180元,8月份电费占7月份的,两个月共用去电费多少钱? 180× = 3 2 120(元) 180 + 120 = 300(元) 答:两个月共用去电费300元钱。 当堂训练(15分钟) 2.六(1)班有学生45人,上学期期末跳远测验有的同学及格。不及格的同学有多少人? 45× = 5 4 36(人) 45 – 36 = 9(人) 方法一: 答:不及格的同学有9人。 当堂训练(15分钟) 2.六(1)班有学生45人,上学期期末跳远测验有的同学及格。不及格的同学有多少人? 方法二: 1– = 5 4 5 1 45× = 5 9(人) 1 答:不