03 抽象的雕塑(课件)人教版(2012)美术五年级下册

2022-08-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3 抽象的雕塑
类型 课件
知识点 立体造型
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.65 MB
发布时间 2022-08-17
更新时间 2023-09-27
作者 干城章嘉峰
品牌系列 -
审核时间 2022-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34619941.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

抽象的雕塑 教学课件 人教版五年级下册 1 5 2 4 新课导入 交流展示 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 6 拓展延伸 1 新课导入 新课导入 同学们都知道雕塑吗? 新课导入 同学们都知道雕塑吗? 新课导入 那同学们有没有见过这样的雕塑? 新课导入 那同学们有没有见过这样的雕塑? 想一想 以上两组雕塑有什么不同之处? 第一组是具象雕塑,第二组是抽象雕塑。 想一想 今天让我来学习一下抽象雕塑 2 课堂讲授 课堂讲授 拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征 课堂讲授 鱼尾狮是新加坡的标志和象征 课堂讲授 雕塑在城市中起到了什么作用? 1.城市的标志和精神象征 2.反映一座城市的历史、文化和地域特色 3.装饰美化城市环境 课堂讲授 通过对比,说一说这两件雕塑在造型风格上有什么不同? 青岛《蓝色的帆》 青岛《乘风破浪》 抽象风格 具象风格 课堂讲授 欣赏说一说,抽象风格的雕塑给你什么感受? 课堂讲授 欣赏说一说,抽象风格的雕塑给你什么感受? 课堂讲授 抽象风格的雕塑给人过目不忘的深刻印象,使人获得视觉上的愉悦,给人以美的享受。 课堂讲授 对称 均衡 课堂讲授 韵律 和谐 课堂讲授 排列:重复渐变、错落有致 课堂讲授 塑造:切挖镂空、折叠卷曲 课堂讲授 组合:罗列插接拼接 课堂讲授 通过上面的图片和讲解,你能总结出抽象雕塑的特点有哪些吗? 造型—优美、新奇、夸张、简洁、洗练 色彩—单纯、明快、鲜艳 材质—多样 课堂讲授 3 作品欣赏 欣赏 欣赏 4 尝试探究 利用各种线、板、块状材料,经过构思制作抽象雕塑。 尝试探究 5 交流展示 交流展示 学生作品 交流展示 学生作品 5 拓展延伸 拓展延伸 抽象越来越走进人们的生活 拓展延伸 抽象摄影 拓展延伸 抽象绘画 谢 谢 观 看 $

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