1.4测量平均速度（练习）-【备课无忧】2022-2023学年八年级物理上册同步精品备课（人教版）

1.4测量平均速度 一．基础过关 1．暑假，小赵去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。 （1）该实验的原理是 　v＝　； （2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是 　A　；（单选） A．使斜面保持一定的角度 B．让小车在一定的位置停下来 C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 （3）实验中，对于如何获取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是 　C　；（单选） A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t3与路程s3，计算得到v3 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t3，再测量路程s3，计算得到v3 C．不测量，利用已有数据求得t3＝t1﹣t2，s3＝s1﹣s2，再计算得到v3 （4）实验中全程s1的平均速度v1，上半程s2的平均速度v2，下半程s3的平均速度v3，三者间的大小关系是 　v3＞v1＞v2　； （5）下列选项中可准确反映小车运动情况的是 　C　；（单选） （6）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比 　偏大　（均填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1）v＝；（2）A；（3）C；（4）v3＞v1＞v2；（5）C；（6）偏大 【解答】解：（1）测量平均速度的原理：v＝，根据实验原理可知实验中需要测量路程和时间，因此实验中需要用刻度尺测量小车下滑的路程，用秒表测量小车下滑所用的时间； （2）在斜面的同一位置放置金属片，小车可以在该位置停下来，且与金属片相碰发出声音便于测量时间，所以不是挡板作用的是：A、使斜面保持一定的角度； （3）A、小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间并不等于下半段的时间，计算得到v3结果不准确，故A错误； B、可以在B点开始计时，但在运动中开始计时，计时误差比较大，计算结果不准确，故B错误； C、不测量，利用已有数据求得t3＝t1﹣t2，s3＝s1﹣s2，再计算得到v3结果比较准确，故C正确； 故选：C。 （4）由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，即v3＞v1＞v2； （5）小车下滑过程中做加速运动，由A、B两图可知，都是匀速直线运动的图象，故A、B错误； 由图C可知，在v﹣t图象上，随着时间的增大，物体的速度增大，做的是加速运动，故C正确； 故选：C。 （6）提前按下停表停止计时，会导致所以测量的时间偏小，根据v＝可知，所测得得平均速度会偏大。 故答案为：（1）v＝；（2）A；（3）C；（4）v3＞v1＞v2；（5）C；（6）偏大。 二．能力提升 1．如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列说法正确的是（　　） A．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动 B．要测得小车通过路程s3的时间t3，可以使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时 C．可以用 计算全程的平均速度 D．要测得小车通过路程s2的时间t2，可以将小车从A点由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时 【答案】D 【解答】解：A、小车沿斜面从顶端到底端的过程中，速度越来越快，因此是变速直线运动，故A错误； B、要测得小车通过路程s3的时间t3，若使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点停止计时，则所测时间不是运动过程中通过BC的时间，小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是通过BC段的时间，故B错误； C、全程的平均速度为：v1＝，故C错误； D、要测得小车通过路程s2的时间t2，必须从顶端静止释放，及时计时，故D正确。 故选：D。 2．如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是（　　） A．v1＜v2＜v B．v1＝v2＜v C．v1＝v2＞v D．v1＜v＜v2 【答案】A 【解答】解： 物体从光滑的斜面上下滑，物体运动的越来越快，通过相同的路程，所用时间越来越短； 由于sAB＝sBC，tAB＞tBC，由v1＝，v2＝，所以，v1＜v2；故BC错误； sBE＝3sBC，tBE＜3tBC，＞，则v＝＝＞＝v2；所以v1＜v2＜v．故A正确，D错误； 故选：A。 3．关于平均速度，下列叙述中错误的是（　　） A．平均速度就是物体在各处运动速度