内容正文:
人教版八年级物理上册
§第一章 机械运动
第4节 测量平均速度
1、 平均速度:从公式可知,如果我们测出来物体运动的路程和通过这段路程所用的时间,就可以通过公式算出物体在这段时间内运动的平均速度。
2、 测量平均速度
(1)实验原理:
(2)实验器材:斜面、小车、刻度尺、停表、挡板
(3)实验步骤:
①把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测量出小车将要通过的路程,把和后面测得的数据填入下表中
②用停表测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的时间
③根据测得的、,利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度
④将金属片移至斜面中部,测出小车到金属片的距离
⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用时间,算出小车通过上半段路程的平均速度
路程
运动时间
平均速度
(4)实验注意事项:
①斜面坡度不可过大,也不可过小。如果斜面坡度过小,小车做变速运动不明显,小车也有可能不会运动;如果斜面坡度过大,小车运动的太快,时间太短,会增大时间测量的误差。
②斜面长度应该长一些,方便计时
(5) 实验结论:小车在斜面上做变速直线运动,在不同路段的平均速度的大小不同。
1、 一段路程长为,一辆汽车通过前是速度为,通过后时速度为,则汽车全程的平均速度是( )
A. B. C. D.
2、 如图所示,是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB、BC所需时间均为0.2s,水滴由A下落到C的平均速度为 m/s,水滴由A下落到B的平均速度为 m/s,水滴下落在做 运动(“匀速直线”、“加速直线”、“减速直线”)
3、 如图所示,测量平均速度的实验中,测得小车从斜面顶端A处由静止开始滑到B处用时为,小车长,斜面长
(1) 实验所需器材有小车、斜面、挡板、 、
(2) 小车从A到B的平均速度为
(3) 若小车在还没放开之前就已经开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏 。
4、 下图是“测量物体运动的平均速度”的实验示意图,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A 点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( )
A. 以木块为参照物,小车是静止的
B. 小车AC段的平均速度大于BC段的平均速度
C. 小车AB段的平均速度大于BC段的平均速度
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
5、 如图所示是小球从斜面滚下的示意图,闪频相机每隔0.1s就拍摄一次,则小球从A到D的平均速度为 ,从C到D的平均速度为 ,与大小比较为 。
6、 物体沿直线运动,每分钟通过的过程是20m,则物体( )
A.一定做匀速直线运动 B.一定做变速直线运动
C.每分钟的平均速度一定是0.5m/s D.每秒钟的平均速度一定是0.5m/s
7、用如图甲所示的玻璃管做“研究气泡运动规律”的实验,该实验需要的测量工具有 和 ;根据测量数据画出的路程-时间的图像如图乙所示,则气泡上升的速度为 cm/s。
8、根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的举例为50m,则汽车的平均速度为( )
A.90km/h B.70km/h C.50km/h D.40km/h
9、某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一声喇叭,经过4s后听到回声,(),求:
(1) 声音在空气中传播的距离
(2) 汽车从按了喇叭到听到声音行驶的距离
(3) 汽车鸣笛时与前面高山的距离是多少?
10、甲、乙两物体同时从同一地点向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示,求:
(1)0-4s内甲的平均速度为多少
(2)0-2s内乙的平均速度为多少
(3)0-4s内甲乙分别做什么运动
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