精品解析:河南省漯河市郾城区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 漯河市
地区(区县) 郾城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2022-08-15
更新时间 2024-08-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-08-15
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来源 学科网

内容正文:

2021~2022学年度下期期中教学质量检测试卷 七年级数学 一、选择题 1. 在平面直角坐标中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 下列各数中是无理数的是( ). A. B. C. D. 3. 9的平方根是( ). A. B. 3 C. D. 4. 如图,,,能够表示点到直线的距离的是( ). A. 的长 B. 的长 C. 的长 D. 的长 5. 甲骨文是我国一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  ) A. B. C. D. 6. 如图,直线,被直线所截,,,则的度数为( ). A. 40° B. 60° C. 45° D. 70° 7. 下列各式正确的是( ). A. B. C. D. 8. 下列命题中,真命题的个数有( ). ①无限小数是无理数; ②立方根等于它本身的数有两个,是0和1; ③同位角相等; ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 9. 已知点的坐标为,点的坐标为,轴,则线段的长为( ). A. 5 B. 6 C. 7 D. 13 10. 将正整数按如图所示的规律排列,若有序数对表示第排,从左到右第个数,如表示9,则表示123的有序数对是( ). A. B. C. D. 二、填空题 11. 已知点在轴上,则点坐标为______. 12. 如图,某单位要在河岸上建一个水泵房引水到处,他们的做法是:过点作于点,将水泵房建在了处.这样做最节省水管长度,其数学道理是_______. 13. 如图,不添加辅助线,请写出一个能判定的条件______. 14. 如图,用两个面积为的小正方形纸片剪拼成一个大的正方形,则以数轴上表示1的点A为圆心,以大正方形的边长为半径画弧,与数轴的交点表示的实数是____. 15. 观察下列各式:(1);(2);(3);…,根据上述规律,则______. 三、解答题 16. 计算: (1); (2). 17. 如图,直线,相交于点,把分成两部分. (1)直接写出图中的对顶角为 ,的邻补角为 . (2)若,且.求的度数. 18. 已知:如图的网格中,三角形ABC的顶点,. (1)根据A,B两点的坐标在网格中建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标:(______,______). (2)平移三角形ABC,使点C移动到点,画出平移后的三角形DEF,其中点D与点A对应,点E与点B对应. (3)已知点为内一点,则点P在内的对应点的坐标是(______,______). 19. 完成下面的证明过程: 如图,直线AD与AB,CD分别相交于点A,D,与EC,BF分别相交于点H,G,,. 求证:. 证明:∵(已知),,(①_________) ∴,(②______) ∴,(③______) ∴,(④______) 又∵(已知) ∴⑤______ ∴⑥______∥⑦______,(⑧______) ∴.(⑨______) 20. 如图,点,,分别是三角形的边,,上的点,且,. (1)求证; (2)若,,求证:. 21. 某小区准备开发一块长为32m,宽为21m的长方形空地. (1)方案一:如图,将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲小路,小路的左边线向右平移am就是它的右边线.则这块草地的面积为______m2; (2)方案二:修建一个长是宽的倍,面积为432m2的篮球场,若比赛用的篮球场要求长在25m到30m之间,宽在13m到20m之间.这个篮球场能用做比赛吗?并说明理由. 22. 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,过点A(8,6)分别作x轴、y轴的平行线,交y轴于点B,交x轴于点C,点P是从点B出发,沿B→A→C以2个单位长度/秒的速度向终点C运动的一个动点,运动时间为t(秒). (1)直接写出点B和点C的坐标:B( , )C( , ). (2)当点P运动时,用含t的代数式表示线段AP的长,并写出t的取范围; (3)点D(2,0),连结PD、AD,在(2)条件下是否存在这样的t值,使S△APD=S四边形ABOC,若存在,请求t值,若不存在,请说明理由. 23. 已知: ,点P是直线AB与CD外一点,连接AP,CP. (1)若点P在直线AB与直线CD之间. ①如图,求证; ②如图2,过点A作的角平分线AE,过点C作的角平分线CG,过P作交直线CG于点F,探索和的数量关系,并说明理由; (2)若点P在直线CD的下方,(1)②中的其它条件不变,请直接写出与的数量关系. 第1页/共1页 学科网(

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