2 燃烧的秘密（练习）冀人版科学五年级上册

2燃烧的秘密 同步习题（含答案） 1、 填空题 1． 可燃物在一定温度下，与空气中的氧气发生的发光发热的剧烈的氧化反应叫（ ）。燃烧后生成的物质和原来的（）。 2． 不同物体燃烧时火焰的颜色（ ）。 3． 将干燥的冷烧杯罩在燃着的蜡烛火焰上，过一会儿，会看见烧杯壁上有水蒸气，从而证明蜡烛燃烧有（ ）生成。 4．蜡烛燃烧时生成了（ ）和（ ）等物质。 5．燃烧的过程是（ ）的。燃烧既能为人类（ ），也能给人类带来（ ）。 二、选择题 1．将燃烧的木条，分别伸进A、B两个装有气体的瓶中，能使木条继续燃烧的瓶中装的气体不可能是（B）。 A.氧气 B.二氧化碳 C.空气 2.燃烧会给生活带来（ BC ）好处。 A造成火灾B可以做饭C可以取暖D大火烧毁森林 3．把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，摇晃后会发现澄清的石灰水变浑浊了，这说明木条燃烧后生成了（C）。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 三、判断题 1．木炭在空气中燃烧时产生黄色的火焰。（ ） 2.燃烧能生成新物质。（ ） 3.澄清石灰水遇到氧气就变浑浊了。（ ） 4．蜡烛燃烧时逐渐变短，所以蜡烛燃烧属于物理变化。（ ） 5．燃烧是不可逆的。（ ） 6．不同物质燃烧时产生的现象和物质可能会有所不同。（ ） 四、实验探究 【实验课题】蜡烛燃烧后生成了什么 【实验器材】蜡烛1支、石灰水、抹布、火柴、烧杯。 【实验过程】1、把一只干燥的烧杯罩在火苗上，观察杯壁上的现象。2、把杯子擦干，将石灰水倒进杯子，晃一晃倒出，再罩在蜡烛上，【实验现象】：杯壁上出现水珠。石灰水变浑浊。 【实验结论】：蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。 参考答案： 一、填空 1.燃烧 不一样 2.不同 3.水 4.水 二氧化碳 5.不可逆 服务 危害 二、选择 B BC C 三、判断 √√xx√√ 四、实验探究： 【实验现象】：杯壁上出现水珠。石灰水变浑浊。 【实验结论】：蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。 学科网（北京）股份有限公司 $