易错点02 显微镜使用的原理和方法-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）

易错点02显微镜使用的原理和方法 显微镜的使用是生物学实验中最基本的实验技能之一。在高考命题中，显微镜使用的原理和方法的考查常常与细胞分裂实验相结合，命题形式多数是带图的选择题。在复习备考中，需要在重视动手实验获得体验的基础上，关注易错点，并通过动手练习和动笔练习加强理解掌握，这样才能通过复习切实提高识图能力，提高得分率。同时还要注意以下细微易错陷阱： 易错陷阱1：成像特点及装片移动规律。显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像：倒立是指上下、左右均颠倒180度，相当于将观察物水平旋转180度。装片的移动规律：装片与物像移动方向相反，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方向移，即“同向移动”。 易错陷阱2：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的计算规律是：若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化。 易错陷阱3：粗细准焦螺旋的使用。换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调焦。 易错陷阱4：视野亮度的调节。观察透明标本或颜色浅的标本时，一般视野要暗，以增大明暗反差。观察透光不佳的标本或颜色深的标本时，视野要亮。 易错陷阱5：低倍镜换高倍镜后视野的不同点。例如细胞变大但是数目变少，而且视野变暗等。 例题1、甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是(　　) A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央 B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 例题2、（2022 广东· T4）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，右图为光学显 微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是（ ） A．根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色，以防解离过度 B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检 C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦 D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央 1.显微镜放大的计算原理 放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 2. 显微镜使用步骤 (1) 使用步骤 必须先用低倍物镜观察，在较大的视野中找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜。 低倍镜使用步骤：取镜→安放→对光→安放装片→调焦→观察。 高倍镜观察的使用步骤： ①“找”：在低倍镜下“找”到要放大观察的物像。 ②“移”：“移”动装片，把要放大观察的物像移至视野中央。 ③“转”：“转”动转换器，换用高倍物镜。 ④“调”：“调”节光圈，使视野亮度适宜；“调”节细准焦螺旋，使物像清晰。 (2)注意事项 ①准焦螺旋的使用：调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近时(距离约为0.5 cm)停止下降。换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调焦。 ②视野亮度的调节：观察颜色深或透光不佳的标本时，光线应强，视野要亮；观察颜色浅或透明的标本时，光线不宜太强，视野要暗，以增大明暗反差。换用高倍物镜后，若视野太暗，应使视野明亮。可通过调节遮光器扩大或缩小光圈、旋转反光镜凹面凸面等调节光线。 ③使用低倍镜与高倍镜观察细胞标本时的不同点 比较项目 物像大小 看到的细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 ④显微镜下所看到的物像是物体放大后的倒像。“实物”与“像”之间的关系是“实物”旋转180°就是“像”。例如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。 3.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算 若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化。细胞数量与放大倍数的变化规律如表所示： 项目 视野中一行细胞数量 圆形视野内细胞数量 低倍镜下放大倍数为a c d 高倍镜下放大倍数为na c×(1/n) d×(1/n2) 举例 1. （2018海南卷·T23）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（　　） A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距 B．高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒 C．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央 D．高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构 2. 若在低倍显微镜下用目镜测微尺测量细胞长径（如