3.2 基本不等式-2022-2023学年高一数学《基础•重点•难点 》全面题型高分突破(苏教版2019必修第一册)

2022-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 3.2 基本不等式
类型 题集
知识点 基本不等式
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2022-08-12
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-08-12
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来源 学科网

内容正文:

3.2 基本不等式 一、单选题 1.若,,且,则下列不等式恒成立的是(       ) A. B. C. D. 2.下列不等式恒成立的是(       ) A. B. C. D. 3.已知,,,则的最小值是(       ) A.2 B.8 C.4 D.6 4.已知,,且,,,则x,y的大小关系是(       ) A. B. C. D.视a,b的值而定 5.已知a>1,b>1,记M=,N=,则M与N的大小关系为(       ) A.M>N B.M=N C.M<N D.不确定 6.已知,,且,则下列结论中正确的是(       ) A.有最小值4 B.有最小值1 C.有最大值4 D.有最小值4 7.已知,,若不等式恒成立,则m的最大值为(       ) A.10 B.12 C.16 D.9 8.设正实数、满足,则下列说法错误的是(       ) A.有最大值 B.有最小值 C.有最小值 D.有最大值 9.若x>1,则有(       ) A.最小值1 B.最大值1 C.最小值-1 D.最大值-1 10.已知关于x的不等式的解集为空集,则的最小值为(       ) A. B.2 C. D.4 11.设a,b,c,d均为大于零的实数,且abcd=1,令m=a(b+c+d)+b(c+d)+cd,则a2+b2+m的最小值为(  ) A.8 B.4+2 C.5+2 D.4 12.设,,则三个数(        ) A.都小于4 B.至少有一个不大于4 C.都大于4 D.至少有一个不小于4 二、多选题 13.下列选项中正确的是(       ) A.不等式恒成立 B.存在实数,使得不等式成立 C.若,为正实数,则 D.若正实数,满足,则 14.下列结论中正确的有(       ) A.若为正实数,,则 B.若为正实数,,则 C.若,则 D.当时,的最小值为 15.《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是后西方数学家处理问题的重要依据,通过这一方法,很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有图形如图所示,C为线段AB上的点,且,,O为AB的中点,以AB为直径作半圆,过点C作AB的垂线交半圆于点D,连接OD,AD,BD,过点C作OD的垂线,垂足为点E.则该图形可以完成的所有的无字证明为(       ) A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) 16.下列说法正确的有(       ) A.的最小值为2 B.已知,则的最小值为 C.若正数x,y为实数,若,则的最大值为3 D.设x,y为实数,若,则的最大值为 17.已知,,且,则(       ) A.xy的取值范围是 B.的取值范围是 C.的最小值是3 D.的最小值是 18.下列求最值的运算中,运算方法错误的有(       ) A.当时,,故时,的最大值为; B.当时,,当且仅当时取等号,解得或,又由,所以取,故时,的最小值为; C.由于,故的最小值是; D.,,且,由于,则,又,则,,且,的最小值为. 三、填空题 19.设a、,,有下列不等式:①;②;③;④.其中恒成立的个数是______个. 20.若a、且a、,且,则ab的最大值为______. 21.若实数满足,则的最小值为_________. 22.若实数x、y满足x2+y2+xy=1,则x+y的最大值是________. 23.已知对任意,,恒有成立,则实数a的取值范围为______. 24.若正实数,满足,则的最大值为______. 四、解答题 25.下列结论是否成立?若成立,试说明理由;若不成立,试举出反例. (1)若,则; (2)若,则; (3)若,则. 26.已知实数a和b,判断下列不等式中哪些是正确的. (1); (2) (3); (4); (5); (6); (7). 27.已知x、,且,求xy的范围. 28.已知,,且. (1)求的最小值; (2)是否存在实数,使得的值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 29.若,,且,求与的最小值. 30.某建筑队在一块长的矩形地块AMPN上施工,规划建设占地如下图中矩形ABCD的学生公寓,要求定点在地块的对角线MN上,B,分别在边AM,AN上. (1)若m,宽m,求长度AB和宽度AD分别为多少米时矩形学生公寓ABCD的面积最大?最大值是多少m? (2)若矩形AMPN的面积为m,问学生公寓ABCD的面积是否有最大值?若有,求出最大值?若没有,请说明理由. 31.已知a>0,b>0,a+b=1,求证:. 32.已知,,均为正数,且,求证: (1); (2). 33.求函数的最大值,并求取得最大值时相应的x的值. 34.(1)已知,求的最大值. (2)已知,求的最大值. (3)已知,求的最大值. 35.若实数x

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