内容正文:
第二章 函数及其应用
第6讲 函数的概念及其表示
1.在初中所学的用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用.
2.了解构成函数的要素,能求简单函数的定义域.
3.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数,理解函数图象的作用.
4.通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用.
以基本初等函数为载体,考查函数的表示法、定义域;分段函数以及函数与其他知识的综合是高考热点,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度中等偏上.
[知识梳理]
1.函数的概念
函数
两集合A,B
A,B是两个__非空的实数集__
对应关系f:A→B
如果对于集合A中的__任意__一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有__唯一确定__的数y和它对应
名称
称__f:A→B__为从集合A到集合B的一个函数
记法
y=f(x),x∈A
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域
在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的__定义域__;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的__值域__.显然,值域是集合B的__子集__.
(2)函数的三要素:__定义域__、__值域__和__对应关系__.
(3)函数的表示法
表示函数的常用方法有__解析法__、__图象法__、__列表法__.
[注意] 函数图象的特征:与x轴垂直的直线与一个函数的图象最多有一个公共点.利用这个特征可以判断一个图形能否作为一个函数的图象.
3.分段函数
若函数在其定义域的__不同__子集上,因对应关系不同而分别用几个__不同的式子__来表示,这种函数称为分段函数.
[注意] 分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.
常用结论
(1)判断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对应关系完全一致.
(2)与x轴垂直的直线和一个函数的图象至多有一个公共点.
[基础自测]
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”).
(1)对于函数f:A→B,其值域是集合B.( )
(2)函数f(x)=x2-2x与g(t)=t2-2t是同一函数.( )
(3)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.( )
(4)函数f(x)的图象与直线x=1最多有一个交点.( )
(5)分段函数是由两个或几个函数组成的.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
2.(多选)下列图象中能表示函数的图象的是( )
A B C D
答案 ABC
解析 在D项中,x>0时,任意一个x对应两个y值,因此D项不是函数的图象.故选ABC项.
3.设函数f(x)=则f(f(-1))=( )
A.16 B.4
C.5 D.-4
答案 A
解析 由题意得f(-1)=2×(-1)+4=2,f(f(-1))=f(2)=3×22+2×2=16.故选A项.
4.已知函数f(x)=2x-3,x∈{x∈N|1≤x≤5},则函数f(x)的值域为________.
解析 因为x=1,2,3,4,5,所以f(x)=2x-3=-1,1,3,5,7.所以f(x)的值域为{-1,1,3,5,7}.
答案 {-1,1,3,5,7}
5.已知f()=x-1,则f(x)=____________.
解析 令t=,则t≥0,x=t2,所以f(t)=t2-1(t≥0),即f(x)=x2-1(x≥0).
答案 x2-1(x≥0)
考点一 函数的定义域…………自主练透
1.函数y=的定义域是( )
A.(-1,3) B.(-1,3]
C.(-1,0)∪(0,3) D.(-1,0)∪(0,3]
答案 D
解析 由题意得解得-1<x≤3且x≠0,所以函数的定义域为(-1,0)∪(0,3].故选D项.
2.(2022·江西抚州模拟)若函数f(x)的定义域为[0,6],则函数的定义域为( )
A.(0,3) B.[1,3)∪(3,8]
C.[1,3) D.[0,3)
答案 D
解析 因为函数f(x)的定义域为[0,6],所以0≤2x≤6,解得0≤x≤3.又因为x-3≠0,所以x≠3,函数的定义域为[0,3).故选D项.
3.如果函数f(x)=ln(-2x+a)的定义域为(-∞,1),那么实数a的值为( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
答案 D
解析 因为-2x+a>0,所以x<,所以=1,所以a=2.故选D项.
解题技巧
求函数定义域的两种方法
方法
解读
适合题型
直接法
构造使解