专题02 以三角形为载体的几何压轴问题(北京真题+模拟共34题)-2023年中考数学重难题型押题培优导练案(北京专用)

2022-08-10
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 2023中考数学重难题型押题培优导练案(北京专用) 专题02以三角形为载体的几何压轴问题(北京真题+模拟共34题) 【方法归纳】题型概述,方法小结,有的放矢 北京市中考的倒数第二道大题多数是已三角形为载体的几何综合问题,主要涉及特殊的三角形及相似三角形 ,这类问题的解决要熟知知各种图形的性质与判定,并且这类题目的解决有时还需要全等三角形和相似三角形、勾股定理、方程思想与分类讨论的相关知识,因此能熟练应用各种知识是解决此类问题的关键.常用到的三角形的知识有: (1)涉及全等问题解题要领:①探求两个三角形全等的条件:SSS,SAS,ASA,AAS及HL,注意挖掘问题中的隐含等量关系,防止误用“SSA”;②掌握并记忆一些基本构成图形中的等量关系;③把握问题中的关键,通过关键条件,发现并添加辅助线. (2)涉及到计算边的关系解题要领:①线段的垂直平分线常常用于构造等腰三角形;②在直角三角形中求边的长度,常常要用到勾股定理;③根据三角形的三边长度,利用勾股定理的逆定理可判断其为直角三角形;④已知直角三角形斜边的中点,考虑运用直角三角形斜边上中线的性质;⑤直角三角形斜边上中线的性质存在逆定理. (3)涉及角平分线问题的解题要领:①已知角的平分线及角平分线上的点到角一边的垂线段,考虑用角平分线的性质;②角平分线的性质常常与三角形的面积相结合. 解题要领: (4)涉及到直角三角形方面的解题要领:①已知直角三角形及其锐角求线段长度时,运用锐角三角函数是最常用的方法;②通过等腰三角形的性质,特殊平行四边形的性质及圆的性质构建直角三角形,再运用锐角三角函数求解;③熟记特殊直角三角形的三边关系:30°角的直角三角形的三边的比为1∶∶2,等腰直角三角形的三边关系为1∶1∶;④锐角三角函数也常常作为相似三角形中,求对应边的比值的补充. 【典例剖析】典例精讲,方法提炼,精准提分 【例1】(2021·北京·中考真题)如图,在中,为的中点,点在上,以点为中心,将线段顺时针旋转得到线段,连接. (1)比较与的大小;用等式表示线段之间的数量关系,并证明; (2)过点作的垂线,交于点,用等式表示线段与的数量关系,并证明. 6.(2022·北京·中考真题)在中,,D为内一点,连接,,延长到点,使得 (1)如图1,延长到点,使得,连接,,若,求证:; (2)连接,交的延长线于点,连接,依题意补全图2,若,用等式表示线段与的数量关系,并证明. 【真题再现】必刷真题,关注素养,把握核心 1.(2013·北京·中考真题)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD. (1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含的式子表示); (2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明; (3)在(2)的条件下,连接DE,若∠DEC=45°,求的值. 2.(2017·北京·中考真题)在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,P是线段BC上一动点(与点B、C不重合),连接AP,延长BC至点Q,使得CQ=CP,过点Q作QH⊥AP于点H,交AB于点M. (1)若∠PAC=α,求∠AMQ的大小(用含α的式子表示). (2)用等式表示线段MB与 PQ之间的数量关系,并证明. 3.(2019·北京·中考真题)已知,H为射线OA上一定点,,P为射线OB上一点,M为线段OH上一动点,连接PM,满足为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转,得到线段PN,连接ON. (1)依题意补全图1; (2)求证:; (3)点M关于点H的对称点为Q,连接QP.写出一个OP的值,使得对于任意的点M总有ON=QP,并证明. 4.(2020·北京·中考真题)在中,∠C=90°,AC>BC,D是AB的中点.E为直线上一动点,连接DE,过点D作DF⊥DE,交直线BC于点F,连接EF. (1)如图1,当E是线段AC的中点时,设,求EF的长(用含的式子表示); (2)当点E在线段CA的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段AE,EF,BF之间的数量关系,并证明. 【模拟精练】押题必刷,巅峰冲刺,提分培优 一、解答题 1.(2022·北京市广渠门中学模拟预测)如图,等腰中,,点P为射线BC上一动点(不与点B、C重合),以点P为中心,将线段PC逆时针旋转角,得到线段PQ,连接、M为线段BQ的中点. (1)若点P在线段BC上,且M恰好也为AP的中点, ①依题意在图1中补全图形:②求出此时的值和的值; (2)写出一个的值,使得对于任意线段BC延长线上的点P,总有的值为定值,并证明; 2.(2022·北京房山·二模)如图1,在四边形中,,过点A作交边于点E,过点E作交边于点F,连接,过点C作交于点H,连接. (1)求证:; (2)如图2,若的延长线经过的中

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