5.1.4 鱼-【探究课堂】2022-2023学年八年级生物上学期同步优质课件（人教版）

5.1.4 鱼 人教版八年级上册 《动物的主要类群》 目录 content 知识探索 归纳总结 小试牛刀 新知引入 目标领航 2 新知引入 脊椎骨组成的脊柱 鲫鱼的骨骼 新知引入 我们了解的这些动物，有脊椎吗？ 新知引入 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 无脊椎动物的体内没有由脊椎骨组成的脊柱 对动物进行分类 占比95% 脊椎动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 新知引入 脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱 占比5% 目标领航 鱼的主要特征是什么？ 鱼与人类的生活有什么关系？ 知识探索 雀鲷 濑鱼 红绿灯鱼 银龙鱼 罗非鱼 夜明珠鱼 孔雀鱼 生活场地：海洋、淡水（河流、湖泊、池塘等。） 鱼类有的以藻类为食，有的以其它水生动物为食。 知识探索 多种多样的鱼 鱼 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。 知识探索 我国的主要鱼类 淡水鱼 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼 鲫鱼 四大家鱼 海洋鱼 带鱼 大黄鱼 小黄鱼 鳓鱼 鲳鱼 鲐鱼 大麻哈鱼 鲅鱼 鲚鱼 鲥鱼 知识探索 我国的主要鱼类 背鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍 鳃盖 尾鳍 侧线 知识探索 多种多样的鱼 鲢鱼：栖息于水域上层，以绿藻等浮游植物为食。 鳙鱼：栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食。 知识探索 多种多样的鱼 草鱼：青黄色，栖息于水域中下层，以水草为食。 青鱼：青黑色，栖息于水域中下层，以螺、蚌为食。 知识探索 多种多样的鱼 鲳鱼：身体呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。 鲨鱼：海洋食物链的顶端，鲨鱼种类中有鲸鲨、大白鲨、侏儒角鲨。 知识探索 多种多样的鱼 带鱼：背鳍较长，几乎与背部等长，较为凶猛，以鱼类、软体动物为食。 石斑鱼：分布于暖水区域，头较大，身体有条纹和斑点。幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转为雄鱼。 知识探索 多种多样的鱼 比目鱼：栖息于海底，成鱼的两只眼睛长在同一侧，没有眼睛的那侧朝向海底。 知识探索 鱼的主要特征 鱼能靠游泳来获取食物和防御 讨论：鱼能在水中生活的原因是什么？ 鱼在水中能呼吸 知识探索 鱼的主要特征 实验：观察鱼在水中的运动和呼吸 取一条鲫鱼放在解剖盘中，观察鲫鱼的外部形态。 用手摸一摸鱼的体表，感受一下鱼体表的特点。 观察鱼在水中是怎样运动的