2.2《大战中的插曲》（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二语文选择性必修上册同步备课系列（统编版）

《大战中的插曲》课后巩固 建议用时：40分钟题型一：语言文字运用 得分 1．下列词语中，加点字的读音有错误的一项是（     ） A．缴获(jiǎo)              幡然(fān)                       横征暴敛（liǎn） B．襁褓(qiáng bǎo)      无辜(gū)                        孤苦伶仃(líng dīng) C．沟壑(hè)                  彷徨（páng huáng）        军阀(fá) D．殒命（yǔn）             颠簸(diān bǒ)                戌时（xū） 阅读下面的文字，完成各题。 12.13国家公祭日是一个令无数人心痛的日子，它昭示着一段需要铭记的历史。1937年的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，在长达40多天________的大屠杀中，30万同胞横遭杀戮，人类文明史上留下了最黑暗的一页。那段苦难深重的历史、山河破碎的血泪、满目疮痍的痛楚、生灵涂炭的悲剧，刻在每一个中国人的心灵深处，构成民族共同的记忆，每一次回想起来总让人_______，每一次重温之时总让人悲痛不已。时光荏苒，远离战争的烽火，告别亡国的危机，今日之中国已经成为一个具有保卫人民和平生活能力的伟大国家；沐浴着改革开放的春风，成长在社会主义中国的宽广怀抱，（       ）。 _______，任何时候，唯有铭记历史才能开创未来。以一段悲壮历史的定格与复原表达当代人的深切缅怀，以国家名义举行的公祭仪式传递的中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念，设立国家公祭日以来，爱国情感的力量在_______，走和平发展道路的决心坚定不移，迈向中华民族伟大复兴的脚步铿锵有力。 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（       ） A．惨绝人寰             肝肠寸断             前事不忘，后事之师             汇合 B．惨无人道             痛彻心扉             前车之覆，后车之鉴             汇聚 C．惨绝人寰             痛彻心扉             前事不忘，后事之师             汇聚 D．惨无人道             肝肠寸断             前车之覆，后车之鉴             汇合 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（       ） A．已经实现历史性转变的中国人民，站起来，富起来，强起来了 B．今日之人民已经实现了从站起来、富起来到强起来的历史性转变 C．今日之人民已经实现了历史性转变，站起来，富起来，强起来了 D．站起来、富起来、强起来的中国人民已经实现了历史性转变 4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（       ） A．以一段悲壮历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀，以国家名义举行的公祭仪式传递中国人守护和平、不忘屈辱的坚定信念 B．以一段悲壮历史的定格与复原表达当代人的深切缅怀，以国家名义举行的公祭仪式传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念 C．以一段悲壮历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀，以国家名义举行的公祭仪式传递的中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念 D．以一段悲壮历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀，以国家名义举行的公祭仪式传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念 题型二：课内阅读 5．《大战中的插曲》中，下面这段话有什么作用。 美穗子这件事，对中日友好产生了很好的影响。日本人民很受感动。那些参加过侵华战争的旧军人，得知这件事的来龙去脉，非常感慨。他们说，八路军拯救日本小姑娘这件事，更使他们认识到侵华战争的罪恶，表示要道歉，要感谢，赞扬八路军的革命人道主义。我收到了一大批来自日本各地的电报和书信。这些信电热情洋溢，北起北海道，南到九州，有的是请美穗子带来的，有的是直接寄来的，有的还送来了礼物。日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物，还称我是什么“活菩萨”。 6．理解文段中划线句子的作用。    自从送走了两个孩子之后，这些年来，每逢想起这件事，还常常为她们担心。烽烟四起，兵荒马乱，不知两个小姑娘当时是否安全回国了。1980年，报纸上发表了姚远方同志的文章