1.1长度和时间的测量（第一课时）（课件）-【备课无忧】2022-2023学年八年级物理上册同步精品备课（人教版）

1.1长度和时间的测量（第一课时） 教学目标 一 1.会使用恰当的工具测量长度，知道如何规范地测量长度。 2.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度。 3.了解计量长度的工具及其变化的过程。 教学引入 二 艾宾浩斯错觉 耳听为虚，眼见就一定为实吗？ 弗雷泽螺旋幻觉图像 我们的感觉可靠吗？ 紫色的线弯了吗？ 教学引入 二 橙色的线哪段长？ 凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况进行定量的描述,必须用仪器来测量。 线段AB、CD哪条长？ 如何验证两条线的长短呢？ 长度的单位 三 想一想 一样长 为了正确地认识周围的世界,准确地把握事物的特点,人们发明了许多仪器和工具,帮助我们进行准确的测量。 长度的单位 三 测量需要有统一的标准 单位 我们用什么作为比较某个物理量的标准呢？ 传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？ 国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。我国法定单位用国际单位制。 长度的单位 三 测量实际上是一个比较过程,就是将一个待测的量与一个公认的测量标准(也叫单位)进行比较。长期以来,世界上不同地区(甚至同一地区的不同年代)选定的测量标准不相同。为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制。 长度的单位 三 1.长度的国际单位是_____，符号_____。 2.其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、_____、_____ km dm cm mm 米 m 微米 纳米 µm nm 长度的单位 小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。 长度的单位 三 km m dm cm µm nm ₎ ₎ ₎ ₎ ₎ 103 10 10 10 mm ₎ 103 103 1km＝ m 1dm＝ m 1cm＝ m 1mm＝ m 1µm＝ m 1nm＝ m 3.换算关系 103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 长度的单位 三 【例题1】：0.3km＝