6.1杂交育种和诱变育种课件2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

2022-08-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 杂交育种与诱变育种
类型 课件
知识点 育种
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2022-08-09
更新时间 2023-04-09
作者 是小栗子鸭
品牌系列 -
审核时间 2022-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34528733.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习 1、染色体变异的类型 2、概念: 染色体组、二倍体、多倍体、单倍体 3、应用 多倍体育种、单倍体育种 1、原理 2、方法 3、优点 4、缺点 5、例子 染色体(数目)变异 秋水仙素或低温处理 器官大,营养物质含量高 1、发育延迟,结实率低 2、动物中难以开展 多倍体育种 小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦和矮秆不抗锈病的小麦两个品系, 怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)? 用遗传图解和必要的文字说明表示出育种过程。 单倍体育种 原理 例子 染色体(数目)变异 单倍体育种程序 ↓ DdTt(高抗) 花药离体培养 ↓ DT Dt dT dt 秋水仙素处理 ↓ DDTT(高抗) DDtt (高不抗) ddTT (矮抗)ddtt(矮不抗) 选育矮抗 高杆抗病 矮不抗 DDTT × ddtt 亲本杂交 (收集花粉) ↓ DT Dt dT dt 杂交育种和诱变育种 一、最早的育种方法: 选择育种的优点:技术简单、容易操作 缺点: 选择范围有限,育种周期长 选择育种 概念:在生产实践中,人们挑选品质好的个体来传种。这样利用生物变异,通过长期选择,汰劣留良,就能培育出新品种。例如:产蛋多的家禽。这种育种方式是选择育种。 设想:每种生物都有不少性状,这些性状有的是优良性状,有的是不良性状,而且不同的优良性状存在于不同的品种中。人们一直设想如果能想办法去掉不良性状,让优良性状集于一身,创造出自然条件下没有的新性状组合,突破选择育种的局限,培育出具有优良性状组合的新品种。 选择育种的局限性是:只能利用生物在自然环境条件下产生的有限变异,在已有的性状组合中选育优良品种。 温故知新 现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt)。如果你是育种工作者,你应该怎样操作才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)? 温故

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