内容正文:
【分层练习】六年级科学上册(苏教版)1.1蜡烛的变化(含答案)
第1课时 蜡烛的变化
【基础启航】
1.填空题。
(1)物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是___________的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生___________的变化,如蜡烛的燃烧。
(2)产生新物质的变化可以表现为颜色的改变、产生___________或___________、发光___________等现象。
2.选择题。
(1)下列物质的变化中,产生了新物质的是( ) 。
A.易拉罐被压扁
B.食盐溶解
C.火柴燃烧
(2)俗话说:“生米煮成熟饭。”这是( )的变化。
A.产生新物质
B.没有产生新物质
C.无法确定
(3)像木头断开、玻璃碎裂、折纸等这样的变化是( )。
A.形态变化
B.产生新物质的变化
C.没有发生变化
【能力扬帆】
3.判断题。
(1)蜡烛受热熔化产生了新物质。( )
(2)面包发霉没有产生新物质。( )
(3)将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁会出现水雾。( )
(4)纸的主要原料是植物纤维,燃烧后会产生灰烬。( )
(5)石灰石遇盐酸冒气泡,产生了新的物质。( )
4.选择题。
(1)与苹果腐烂的变化类型一样的是( )。
A.米饭被烧焦
B.脸上的汗水慢慢消失
C.铁片熔化
(2)将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,可以观察到的现象是( )。
A.内壁出现水雾
B.内壁变成白色
C.内璧变成黑色
1单元物质的变化
(3) 在制造蜡烛的过程中始终没有发生改变的是( )。
A.蜡这种物质
B蜡块的大小
C.蜡块的形状
(4) 关于蜡烛的燃烧过程,下列说法正确的是( )。
A.在蜡烛的燃烧过程中,蜡要熔化成蜡油、所以此过程中只发生了形态的改变
R在蜡娃的燃烧过程中,会有发光发热现象,所以蜡烛的燃烧过程中没有发生形态的改变
C.在蜡烛的燃烧过程中,既发生了形态的改变又产生了新的物质
5.连线题。
给物质的变化进行分类,用直线把条件吻合的连在一起。
白糖加热至焦黑
没有产生新物质的变化 转笔刀削铅笔
铁水变成钢锭
生鸡蛋变成熟鸡蛋
产生新物质的变化 枫叶变成红色