2.2享受学习 （导学案）-【上好课】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课系列（部编版）

七年级上册导学案2.2 享受学习班级： 姓名： 课题 2.2 享受学习 课型 新授课 课时：1 学习目标 知识目标：梦想的含义；认识少年的梦想的特点；实现梦想的方法 能力目标：实现梦想需要努力和坚持，培养努力和坚持的品质。 情感态度与价值观目标：感受梦想的力量，树立积极向上的人生目标 体会个人梦想与时代脉搏及中国梦之间的联系，增强社会责任感 重点 梦想的重要性；实现梦想需要付出努力 难点 实现梦想需要付出努力 课前案 自主预习 1.参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 2.尝试在书上找出“梦想的含义、重要性、怎样为实现梦想而努力”的知识表述 课堂案 （一）知识清单梳理 10分钟 1． 为什么说学习对我们每个人来说都是苦乐交织的？(或：谈谈对此观点的理解。) (1)学习中有快乐。 ①对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 (2)学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2．我们如何才能享受学习，并能在丰富多彩的生活中学会学习？(或：怎样学会学习？) (1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 (2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 (3)学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。 3．学会学习需要我们掌握哪些科学的学习方法？ (1)学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。 (2)不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 （二）（交流合作→共享共长） 20分钟 组内交流，达到共识； 【学习任务一】 1.思考在六年的小学学习生活经历中，你对学习的最大感受是什么？ 2.学习中的苦来自哪里？ 3.学习中的乐来自哪里？ 【学习任务二】 看视频思考： 张亮的故事对你有什么启示？ 【学习任务三】 认真分析材料，思考： （1）你有哪些学习的困扰？ （2）面对这些困扰，该怎么办呢？ 【学习任务四】 根据自己实际情况，思考怎样学会学习？ 【学习任务四】 拓展空间——学习方法交流会 说你的小妙招 数学： 英语： 语文： 记笔记： 做家务： 体育锻炼： 整理学习资料： 小组课堂特色展示活动 （三）归纳凝练→内化升华 10分钟 内化运用： 1．2021年感动中国年度人物江梦南，用自己的学习经历感动了无数中国人，从失聪婴儿到坚持不懈学习唇语，从自主学习小学五年级课程到攻读清华大学博士研究生学位，在无声的世界突围，让生命绽放光芒。这启示青少年（　　） ①学习点亮人生，需要自觉主动 ②学习需要坚持，追求终身学习 ③学习需要方法，自学效果最佳 ④学习需要目标，志在获取学历 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 2． 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是（　　） A．甲同学每天学习到很晚 B．乙同学选择适合自己的学习方法 C．丙同学每天大量地刷题 D．丁同学从此回家后不再完成作业 3．某校九（5）班召开“正确看待学习”主题班会时，有以下同学发言，你赞同的观点有（　　） ①晓雪：“学习是苦乐参半的。” ②李克：“学习是没有终点的，要活到老，学到老。” ③小明：“学习能养护我们的精神，充盈我们的生命。” ④古丽：“学习不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格。” A． ①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 4．“这个月网课摸的鱼够吃一年了”“小孩开学吧，他老妈已经开始跟花草诉苦了，再过段时间恐怕花草开始回答了”……近日，记者从市康宁医院获悉，他们在接诊中发现，疫情期间孩子上网课引发亲子矛盾、孩子家长出现焦虑的情况稍有上升。要解决这个问题，我们中学生应该（　　） ①加强沟通，减轻父母对自己学习的焦虑 ②学会自主学习，逐渐减少对父母的依赖 ③制订学习