内容正文:
标准日本语初级上册 课程教案
授课周数
授课方式
理论课 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□
课时
安排
2
课题
第十三课
教 材
参考资料
主要教材:
《标准日本语初级上册》(人民教育出版社)
辅助教材:
《标准日语语法(第二版)》(高等教育出版社)
教学方法
教 具
本课程分为单词,语法,课文三部分内容。单词部分首先老师领读,并对重要单词做意思补充和解释;其次抽取学生自读,老师纠音;最后再次领读,从而使学生熟悉、会读生词;表达及词语讲解部分针对出现的重要表达和词语进行讲解。语法部分按照语法条目对语法结构、用法、意义、注意点进行讲解,并采用举例的方式使学生能够灵活运用。课文部分的会话部分使用音频和老师领读的方式让学生进行复述和听译的训练,以提高学生听说能力。应用课文部分采取师生分角色朗读、领读等形式锻炼学生会话能力;最后让学生试译课文锻炼其翻译能力以及考察学生对单词语法的掌握情况。
教学目的、要求
1、 掌握新单词和数词的读法和用法。
2、 掌握日语中数量词的几种接续方法、表移动的句型。
教学重点及难点
日语中数量词的接续方法
教 学 基 本 内 容
方 法
手 段
1、 领读及讲解单词(15min)
2、 语法讲解(45min)
1, 名【数量】+动词
接续:日语的数量词一般接在名词后面,动词前面,与汉语语序稍有不同。
意义:表示物体的数量与动作、作用之间的关系。根据所修饰的名词的种类选择不同的量词。
2, 名【时间】+动词
表示进行某种动作所花费的时间,需要注意的是在“年”、“月”、“週”、“日”、“時”、“分”、“秒”等词后面家“間”,表示一个时间段。
3, 名【时间】に名【次数】+动词。
“に”接在时间词后面表示频率的基准。
表示在一定的时间段内进行某项活动的次数或频率。
4, 名【场所】へ...を动に行きます/来ます
“へ”前接表示地点的词,“を”前接名词表示动作的对象,“に”前接动词第一连用形(ます形)或者动作性的名词。
表示为了某种目的而向某地做移动性动作。相当于汉语的“为了...(目的),到(来)...(某地)” 。
5, 名【数量】+で
格助词“で”前接数量词表示限定范围。表示在一定范围以内,用来表