口语交际：演讲-【课件PPT】2022学年部编版语文小学六年级上册

语文 六年级 上册 :演讲 口语交际 2022年秋 我没作过演讲，不过很想试试…… 你作过演讲吗？记得当时的感受吗？ 我竞选班干部的时候作过演讲。 我演讲时心里很紧张。 演讲就是围绕一个话题，用讲述的方式把自己的观点传达给别人。 交流内容 这节课我们要开展一次演讲活动。 一篇好的演讲稿是演讲成功的关键。 应该怎样写演讲稿呢？ 口语指导 称 呼 开 头 正 文 结束语 称呼要有礼貌，写清演讲的对象。 开头要亮出观点。 正文部分说明观点。 结尾要升华观点。 再读演讲稿，畅谈想法。 正文太简略 没有具体事例 不能说明观点 材料的选择至关重要，名人故事、名言警句、诗词歌赋、自己的故事、身边人的故事……都可以作为我们的材料，但要注意紧扣观点，选材恰当。 哪一个材料更能感染听众？ 第二个演讲稿，运用了排比、比喻、设问等修辞手法。 巧用修辞，可以大大增强演讲稿的感染力。 观点要鲜明。 选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句。 要有感染力，可以引用生动的故事。 可以从下面选择一个话题范围，也可以自定，完成提纲。 科学 读书 家乡新貌 健康饮食 根据演讲的内容，拟定一个题目，如“读书的快乐”“拒食野味，从我做起”“远离垃圾食品，关注身体健康”，完成演讲稿。 上节课我们学会了写演讲稿，选择喜欢的话题完成了演讲稿，这节课我们练习演讲。 同桌练习演讲，互听互评。 演讲小贴士 语气、 语调适当，姿态大方。 演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调 要点，增强表现力。 同伴的演讲哪些地方符合了小贴士要求？ 哪些地方还可以改进提高？（完成点评卡） 大众点评卡 点评人： 我想点评 的演讲。 演讲 语气语调恰当 姿态大方 利用停顿、重复强调要点，增强表现力。 共得（ ）个赞 我的建议 $