内容正文:
10.1空间图形的平面直观图画法 (第4课时)(作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2021·上海市行知中学高二阶段练习)如图直角是一个平面图形的直观图,斜边,则原平面图形的面积是( )
A. B. C.4 D.
【答案】A
【解析】根据斜二测画法规则可求原平面图形三角形的两条直角边长度,利用三角形的面积公式即可求解.
【详解】由题意可知为等腰直角三角形,,
则,所以原图形中,,,
故原平面图形的面积为.
故选:A
2.(2021·上海·华师大二附中高二阶段练习)如图,用斜二测画法作△ABC水平放置的直观图形得△A1B1C1,其中A1B1=B1C1,A1D1是B1C1边上的中线,由图形可知在△ABC中,下列四个结论中正确的是( )
A.AB=BC=AC B.AD⊥BC
C.AC>AD>AB D.AC>AD>AB=BC
【答案】C
【分析】根据斜二测画法的规则,将直观图还原,即可比较三条线段的长度关系.
【详解】根据斜二测画法,把直观图形中的△A1B1C1,还原成原图形,
如图所示;
为直角三角形,且,
则.
故选:C.
3.(2022·上海静安·模拟预测)如图,△ABC是水平放置的△ABC的斜二测直观图,其中,则以下说法正确的是( )
A.△ABC是钝角三角形 B.△ABC是等边三角形
C.△ABC是等腰直角三角形 D.△ABC是等腰三角形,但不是直角三角形
【答案】C
【分析】画出原图,利用原图与直观图之间的转化比例求解.
【详解】解:将其还原成原图,如图,
设,则可得,,
从而,
所以,即,
故是等腰直角三角形.
故选:C.
4.(2018·上海闵行·高二期末)关于“斜二测”画图法,下列说法不正确的是
A.平行直线的斜二测图仍是平行直线
B.斜二测图中,互相平行的任意两条线段的长度之比保持原比例不变
C.正三角形的直观图一定为等腰三角形
D.在画直观图时,由于坐标轴的选取不同,所得的直观图可能不同
【答案】C
【解析】根据斜二测画法的特征,对选项中的命题进行分析、判断正误即可.
【详解】解:对于A,平行直线的斜二测图仍是平行直线,A正确;
对于B,斜二测图中,互相平行的任意两条线段的长度之比保持原比例不变,B正确;
对于C,正三角形的直观图不一定为等腰三角形,如图所示;
∴C错误;
对于D,画直观图时,由于坐标轴的选取不同,所得的直观图可能不同,D正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了斜二测画法的特征与应用问题,是基础题.
二、填空题
5.(2021·上海市七宝中学高二期中)如图,矩形是水平放置的平面图形的直观图,其中,轴,则原图形的面积为__________
【答案】
【分析】结合图形求出,再根据即可求出结果.
【详解】由题意可知,
又因为,所以,
故答案为:.
6.(2021·上海市吴淞中学高二阶段练习)有一块四边形的菜地,它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形,如图所示,,,,,则这块菜地的面积为___________.
【答案】
【分析】利用直观图中的信息,求出的长度,从而得到原平面图形中的长度,利用梯形的面积公式求解即可.
【详解】解:在直观图中,,,
故原平面图形的上底为 ,下底,高为
所以这块菜地的面积为
故答案为:
7.(2021·上海市大同中学高二阶段练习)如图,若平行四边形是用斜二测画法画出的水平放置的平面图形的直观图,已知,,平行四边形的面积为,则原平面图形中的长度为___________.
【答案】
【分析】由题设可求,结合斜二测画法横等纵半,即可知原平面图形中的长度.
【详解】由题设知:,
由斜二测画法:、长度不变,而为的2倍,
∴
故答案为:.
8.(2018·上海·曹杨二中高二期末)已知,用斜二测画法作它的直观图,若是斜边平行于铀的等腰直角三角形,则是________三角形(填“锐角”.“直角”.“钝角”).
【答案】直角
【分析】根据斜二测画法,,直接判断的形状.
【详解】如图所示,且,,将还原可得,所以,所以为直角三角形.
【点睛】本题考查斜二测画法中直观图的还原,属基础题.
9.(2018·上海市张堰中学高二期中)用“斜二测画法”画水平放置的长为4、宽为3的矩形,则其直观图的面积为_______.
【答案】
【分析】求出原图面积,利用原图与直观图的面积比,即可求解.
【详解】根据题意,原图的面积为,由,可得其直观图的面积为.
故答案为
【点睛】本题主要考查斜二测画法得到的平面图形的直观图,其面积与原图形的面积的关系:,属于基础题.
10.(2021·上海南汇中学高二阶段练习)一个竖直平面内的多边形,用斜二测画法得到的水平放置的直观图是一个边长为的正方形,该正方形有一组对边是水平的,则原多边形的面积是______.