1.2 乐音的特性（教学课件）-2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂（苏科版）

第二讲 乐音的特性 小吖吉素材 rosyhouse.Taobao.com 1 想一想：声音存在不同吗？你可以用哪些词语来形容声音呢？ 声音的基本特征有哪些？又和什么因素有关呢？ 1、响度： 想一想：敲音叉时，要使声音更响，可以怎么做？ 猜一猜：声音的强弱可能与音叉振动的幅度有关。 振动的幅度叫做振幅。代表物体振动偏离平衡位置的最大距离 小结：（1）响度：描述声音的大小 （2）决定因素：振幅越大，响度越大 （3）影响因素：离声源的距离 振幅 2、音调 声音的高低与什么因素有关？ 声音的高低和发声体振动的快慢有关 6 小结： （1）音调：描述声音的高低。 （2）决定因素：频率越高，音调越高。 （3）频率： 物理意义：描述物体振动的快慢。 单 位：赫兹，符号Hz。表示物体每秒振动的次数 可 听 声：20~20000Hz 超 声 波：高于20000Hz，如蝙蝠海豚发出的声音 次 声 波：低于20Hz，一般伴随地震海啸等自然灾害 7 3、音色 用不同乐器演奏同一首曲子，有什么不同。我们是依靠什么分辨这些不同的乐器的呢？ 音色：描述声音的品质，是我们分辨各种声音的依据。 4、拨尺子实验 （1）保持尺子伸出桌面长度，用不同大小的力拨动尺子，声音有什么不同 ——响度不同 （2）改变尺子伸出桌面长度，用相同大小的力拨动尺子，声音有什么不同 ——音调不同 （3）准备一把钢尺和塑料尺，保持尺子伸出桌面长度，和拨尺子的力度，声音有什么不同 ——音色不同 小实验 控制变量法 声呐探测海底结构 5、声音可以传递信息和能量 B超 声波使烛焰跳动 5、声音可以传递信息和能量 超声波碎石 1. 响度：（1）物理意义：描述声音的大小 （2）决定因素：振幅——振幅越大，响度越大 影响因素：离声源的距离 2. 音调：（1）物理意义：描述声音的高低 （2）决定因素：