【分层作业】1.1 亿以内数的认识（同步练习） 四年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第一单元大数的认识 1.1 亿以内数的认识 【基础巩固】 一、选择题 1．观察下图，A点表示的数的选项是（　　）。 A．35600 B．35500 C．35060 D．35050 2．比59999多一万的数是（  ）。 A．69999 B．60000 C．60999 3．和10万相邻的两个数是（  ）. A．99999和100001 B．9万和11万 C．90009和10001 4．多位数30190400中的“1”表示的数比“9”表示的数多（  ）。 A．1 B．10000 C．80000 5．在数位顺序表上右起，第（  ）位是千万位。 A．七 B．八 C．九 二、填空题 6．从个位起，第( )位是百万位，它相邻的数位是( )。 7．1009008最高位是( )位，右边的“8”表示( )，中间的“9”表示( )，左边的“1”表示( )。 8．60085560的最高位是( )位，从左边数，第一个6表示( )个( )，第二个6表示( )个( )。 9．一万一万地数，99090000后面的数是( )。 10．找规律填数：10040，10070，10100，( )，( )。 【能力提升】 三、解答题 11．请你用3种不同的方式表示4853000这个数。 12．一百万一百万的数，写出一千万和两千万之间的数． 13．“99999”中各个数位上的“9”表示的意义相同吗？为什么？百位上的“9”表示的数是个位上的“9”表示的数的多少倍？ 【拓展实践】 14．写数位顺序表时要注意什么？试着动手做一个数位顺序表． 亿   级 万        级 个        级 … 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 （1）万级上的计数单位包括： （2）与“千万”相邻的两个计数单位是（   ）和（   ）． （3）10090190中的两个9分别在（   ）位和（     ）位上，分别表示（   ）和（     ）． 参考答案 1．A 【解析】 【分析】 由图可知：一个单位长度表示100，由此数出从35000到A之间的单位长度的个